小英雄雨来教学设计_16,小英雄雨来,教案教学设计

课备课 【学期总课】 【单元课】 【课题】6 英雄雨 【课型】课【主备人】生镇心学杜建民 【教学目标】 、通教师指导下独立初步理容学习英雄雨热爱祖国、增很敌人、机智勇敢优秀品质。

、学习用表较快速课能说出每段主要能容。

3、练习给每部分标题

【重难关键】用表较快速课能说出每段主要能容。

【教具准备】投影仪、投影片 【教学容】 、板课题提出课教学要 二、指导部分

、课思考这部分主要讲了什么划出你认写表较语句。

、交流。

这部分主要讲了雨游泳领高。

芦花村和水雨描写得较。

) 3、给这部分标题

这部分标题可以是游泳领高或望着妈妈笑) 三、指导部分(全程前)。

这部分主要降雨上夜校受到爱国主义教育(标题夜校念或我们爱己祖国。

) 四、指导部分

这部分主要讲雨掩护交通员李叔

标题掩护李叔或把缸搬回原地方。

) 五、指导部分

课画出描写雨心理活动语句思考敌人是怎样对待雨?雨是怎样敌人进行斗争?这部分主要讲是什么? 、交流 (敌人盘问 哄骗 利诱 威胁 毒打 雨应付 不上当 不屈) 这部分主要讲了雨和敌人进行了不屈斗争。

标题敌人进行斗争或什么也没看见) 六、指导五五部分

课画出写美句子想想这部分主要讲了什么标题怎样概括? 、有感情朗课。

七、指导部分

课画出水雨句子想想这部分写了什么标题怎样概括? 八、讨论我们是国人我们爱己祖国课出现了几次都是什么情况下出现?这样写有什么处? 雨有什么优秀品质?你是从哪儿看出? 十、作业 、朗课。

、摘录写美句子

3、背诵写比较段。

6 英雄雨 板 、雨游泳领高 、雨上夜校 3、雨掩护李叔 、雨与鬼子作斗争 5、河沿上枪声 6、雨没有死 【教学反思】

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