夸夸群那一套别用在孩子身上，随便夸奖孩子不是爱，而是伤害_夸夸孩子身上的优点
下午，我给女儿烤蛋挞，前十五分钟，蛋挞一直不上色。我想可能是温度不够，于是调高了烤箱的温度，又定了十分钟。开始只是轻微上色，我就离开了厨房，结果再次回到厨房发现蛋挞表面都出现焦黑色了。好好的蛋挞差点糊了，赶紧关了烤箱拿出蛋挞。哎呀，这是什么啊？为什么这么黑啊。女儿看到蛋挞吓了一跳。烤过火了。我跟她解释。妈妈，我觉得这个蛋挞这个样子也是挺好看的。女儿一脸真诚地夸奖我。
这让我想起了前段时间挺火的夸夸群，真是无论多糟糕都有人夸，各式彩虹屁。当我也感受一下彩虹屁的滋味，心里还真觉得不是滋味，这种被夸心里实在有些复杂，没有感觉喜悦。
身为80后，是在父母夸奖别人家的孩子，这种特殊激励法下成长起来的。说实话，还不真不习惯别人夸自己。一是会感觉不好意思，二是觉得自己做得还不够好。跟我们产生鲜明对比的是现在的孩子，他们可谓是从小就生活在夸奖声中。
不知何时起，家长们开始觉醒，认同赞赏教育。尤其是奶奶姥姥辈的，更是一改自己年轻的严肃形象，对孙辈夸奖有加，吃个饭都能夸半天。而自己从小没被夸奖过的父母，就想在孩子身上弥补，让他们不再重复自己的童年。但是，熟不知药不能乱吃，夸孩子也是不能乱夸的。
一、影响孩子的是非观。
我们小区有个名叫牛牛的小孩很出名，可谓是打遍小区无敌手。在楼下小广场玩的时候，只要大家看见牛牛来了，都要赶紧躲远点。
牛牛的奶奶的口头语就是，我家牛牛最棒了。牛牛打人，她不管，还要夸孩子，我家牛牛就是勇敢，大孩儿小孩儿都不怕。
在奶奶如此夸奖下，牛牛觉得自己做什么事情都是对的，自己就是最棒的，可以为所欲为。这样的夸奖，对孩子真是影响不小。
如果在夸奖孩子的时候，不分清楚对错与否，会影响到孩子是非观的确立。当孩子是非不分，无论是在以后的学校生活还是社会生活中，只会障碍重重。这种凡事都夸奖，是给孩子关在一个不明真相的梦想世界里，甚至会让孩子铸下大错。
人能够进步的动力，就是正确地认识到自己的不足。如果听到的一味都是夸奖，孩子是不能对自己有个充分全面的认知的。
有些家长觉得，夸奖孩子是为了鼓励他们进步。但是不让孩子明确自己的缺点，他们只能在原地止步，甚至是倒退。千万不要把鼓励和夸奖划等号。
三、影响孩子的心态。
有些孩子在家里事事都被夸奖，但是走出家庭，来到幼儿园、来到学校，得到的夸奖少了，就会心里不平衡。说到这一点，我想起一个真实的例子。
曾经在工作中，接触过一个孩子，父母最犯愁的就是孩子特别敏感。对她只能夸，不能说她的一句不是，否则就受不了。家长也说，我们知道孩子玻璃心，但是真的不知道怎么办。
最严重的一次，这个孩子因为幼儿园的老师上课夸奖了其他的小朋友，而没有夸她，她就拒绝去上幼儿园。家长心疼她，就允许了她的做法，在家待了一周。最后，是老师来家访，说一些好话哄孩子重新上学了。
其实这个孩子的玻璃心都是家长夸出来的，全家人在家里把这个孩子捧成一个小公主，事事好样样棒。结果孩子一上幼儿园发现，自己不是世界中心，别人也不会像家里人一样事事都夸奖她。以至于，她的心态就此崩塌了。
谦虚使人进步，骄傲使人落后，盲目地夸奖会让孩子迷之自信，心生骄傲，而过分的骄傲之下是一颗不自知的自卑之心。
一、夸后天的努力，不夸先天的优势。
不少家长喜欢夸孩子，聪明、漂亮、皮肤白、个子高等等，这种先天的优势。这些是不需要通过努力就得来的，夸奖这些，只会让孩子盲目自信。甚至，会让一些孩子产生用自己外貌优势走捷径的错误想法。
二、夸过程不夸结果。
当孩子取得一些成绩的时候，我们可以夸他在这个过程中付出的努力，这样比直接夸结果，更能让孩子明白自己努力的意义。
很多人在夸奖别人的时候，会变得词穷，对孩子更是，除了你真棒你真好，都不知夸啥了。这些笼统的夸奖多了，在孩子听来，跟没夸一样。要夸，我们就要夸在点子上，真诚地夸。因为孩子怎样做得好，所以我们夸奖他，这些都要说清楚。
大家都是如何夸孩子的？你们觉得怎样夸奖孩子更好呢？欢迎讨论。
。