2018年教师节主题_2016年第32个教师节的主题

06年3教师节主题。

给教师节接地气“主题”。

5日教育部通知做庆祝XX年教师节有关工作并给出我国30教师节主题带头践行社会主义核心价值观。

(8月5日光明)。

近些年每到教师节都会有明确主题。

“爱与责任”、“贯彻全国教育工作会议推进教育事业科学发展”、“尊师重教奠基”“学习英模教师弘扬伟师魂”“忠诚党教育事业争当教育人模”……今年教师节主题虽然做到了与俱进但难离“高上”宏观倾向。

窃以教师节主题不能脱离“尊师重教”设立初衷表述上应该更加“接地气”些。

教师节主题如只是正确豪言壮语只是模糊空洞表述只是整顿教师思想教育“潜台词”我想节日里喜气和豪感就无法直达教师“兴奋”。

教师节主题应该直接抓住教师关心渴盼问题设计。

比如教师工待遇低问题、教师身体健康问题、教师职称问题等等教师节里提出并有所行动才是“节”。

节日里可以组织教师免费体检可以落实教师工问题——尊师重教让老师看得见摸得着。

年云南省代课教师程兴贵了证教龄身份杀教师节临际以生命拷问己待遇落实问题令人悲哀。

还有量像他这样代课教师生活贫困。

就是许多边缘乡村公办教师待遇问题也有待进步提高。

就湖北洪湖、赤壁、通城、通山等地也曾出现了老师罢课呼吁提高教师工待遇事件。

上曾流传“XX年工改革方案”使得教师们盼星星盼月亮般翘首期待但年多仍然没有踪影而且相关部门出澄清“假新闻”。

目前许多地方教师平工都普遍不高与身边各行各业相比工严重滞不仅影响到了生计发展问题而且社会地位精神层面也缺乏有力济支撑感觉立不起尊严。

许多年轻人拒绝选择教师职业教师职位已出现青黄不接现象。

“爷爷奶奶教学哥哥姐姐教高”正是这种现象真实写照。

如就设立“落实教师待遇”主题广教师定会高兴无比。

年教师节前夕xx记有至广教师封慰问信。

慰问信指出各级党委和政府要把加强教师队伍建设作教育事业发展重要基础工作抓提升教师素质改善教师待遇关心教师健康维护教师权益充分信任、紧紧依靠广教师支持优秀人才长期从教、终身从教。

全社会要力弘扬尊师重教良风尚使教师成受社会尊重职业。

这封慰问信可以作指导出台教师节“主题”指南建议每年落实件老师焦问题逐步提高老师豪感和幸福感彰显回归教师节题义。