《教师法》学习心得

江泽民总记指出我们建设有国特色社会主义发展社会主义市场济程要坚持不懈地加强社会主义法制建设依法治国也要坚持不懈地加强社会主义道德建设以德治国要把依法治国与以德治国紧密结合起。

我们作教师知法是重要权利义学法是重要必修课程守法是重要师德容用法是重要基功架护法是重要基职责。

教师作支具有很高化素质社会队伍学法律是件重要事情。

尤其是《教师法》更是门必修科目。

我国993年0月3日八届全国人民代表会常委员会四次会议通了《华人民共和国教师法》。

其八条有关教师应当履行义规定使我深感重任肩。

《教师法》规定教师（）遵守宪法、法律和职业道德人师表；（二）贯彻国教育方针遵守规制执行学校教学计划履行教师聘约完成教育教学工作任；（三）对学生进行宪法所确定基原则教育和爱国主义、民族团结教育法制教育以及思想品德、化、科学技术教育组织、带领学生开展有益社会活动；（四）关心、爱护全体学生尊重学生人格促进学生品德、智力、体质等方面全面发展；（五）制止有害学生行或者其他侵犯学生合法权益行批评和抵制有害学生健康成长现象；（六）不断提高思想政治觉悟和教育教学业水平。

教师是“人类灵魂工程师”古就是“教育人人师表”。

但“育人”随着代发展不断有新容现我们社会主义国是培育“有理想、有道德、有化、有纪律”四有新人。

这就要老师具有定政治素质、思想素质、业素质。

古人对教师职责概括传道、授业、惑。

这其实只指出了老师“教育人”职责教面而“人师表”则对老师提出了更高人格上要。

通对《教师法》学习我认要很地履行教师义首先教育教学程不断丰富身学识努力提高身能力、业水平严格执行师德师规有高事业心、责任心、爱岗敬业。

坚持“切了学生了学生切”树立正确人才观重视对每学生全面素质和良性培养不用学习成绩作唯标准衡量学生与每学生建立平等、和谐、融洽、相尊重关系关心每学生尊重每学生人格努力发现和开发每学生潜优秀品质坚持做到不体罚或变相体罚学生。

其次“人师表”成新期师风师德建设重和基础教师要重视教育法规学习具有依法执教识以及对违法违规行辨识力教师应重视身道德形象追人格完美重视教师职业特质修养和性魅力有更高人目标还要提高己思想修养。

教师要严格要己觉遵守学校规制和有关规定以身作则洁身以德人以身立教学生树立起楷模形象。