教师一周教学心得体会(共11篇)

心得体会历了周紧张、忙碌而又充实工作这周主要工作学习标制作让我倍感压力因以前工作直以没有涉及这方面让我明白物业行业己还有很多很多知识要学习我部门理和老师助下完成了作业。

这几天对标制作学习完全打破了我没学习前认这是很枯燥乏味程那种想法让原对职不感兴趣我渐渐对充满浓厚兴趣我认主要是它是具有挑战性、完善我行业而且与生活紧密相连这几天学习我还学到了区布局成预算和管理方案及管理方面根基让我更加了物业是要细心强和责任心强人。

工作我们失了细心那么布局及预算和管理方案就不能很完成公司目标及业主满巨磁石也将达不到理想效失应有价值。

我这几天学习学习效就可以看出公司对贯标是非常着重领导及部门人员都做了很多准备让我学习充分感受到了公司对次贯标态和良苦用心也让我们部门融体我工作端正心态更加努力更加信 接下工作我想会更有趣、学习更多专业所以我会更认真学习理论与实践更加强化我们工作因我也很热爱且珍惜这份工作 学习能让人进步工作能让人信相信我们不断地学习工作验当让我们把公司变得更加美 Xxx二〇七年十二月四日周工作心得体会两些基工作流程看他们做了几遍也差不多都知道该怎么操作了。

以下是编收集周工作心得体会两仅供参考! 周工作心得体会两终熬到周末了身心可以休息下了。

回顾下猪猪生平次工作头礼拜吧!早晨班车是60我天天5多就醒吧!然洗漱出发到班车准等着!班车准到达很豪华!陆续上车就是无聊漫漫路程了!趟每天工作8这样算我天基对了!到达工厂伙上辆班车工厂门口!有钱呀!日!然各各各各妈!这月是试用期礼拜容很简单貌似和学校样!前3天是导入教育课程安排紧紧“老师”拨接着拨给我们灌输企业化还有日企业些规矩和事项主要也是安全教育。

用日人话叫安全优先!这头3天也确实体会到了前3天食堂吃饭(这工厂很据说有将近万人吧)路装焊车就是焊接汽车地方那场面那是相当壮观用他们话叫“放花”火花四溅呀!叉车回窜!我也庆幸没分哪!呵呵~有像跑跑卡丁车里工厂条条流水线真火爆呀!昨天和今天学习技能也听说了职业病貌似这干就是拿命换钱吧!走那算那吧!谁叫我不是科呢!技能老师不错~用他话就是带我们玩着这也算工作哦~可给工!嘿嘿!就和我们扯吧~给我们讲汽车和些车发生危险叫我们谨记安全优先还有什么呀!晕~都是日提出什么整理整顿清扫清洁还套套!不细琢磨也对人做汽车世界销售那绝对不是吹!认真听吧!这也是学习呀!还知道了很多汽车常识像辆汽车利润是70%左右吧!呵呵(高档车)!还有很多可惜我平不关这也没记住什么就那些名就叫我晕晕乎乎!管他呢!谁给钱就给谁干吧!这5天当上班怕迟到进入工作琢磨8怎么熬虽然现没进现场还培训阶段也不辛苦不也很不适应上午琢磨午吃什么。

下午盼着快下班下班了盼着赶紧跑要不班车没有位置了回了也松口气了天结束了上会看会电视9多睡觉了!嗨~这几天天天这心情老人告诉我们说刚都觉得别扭习惯了就了!希望如吧周末写写周工作心得感觉也不错!希望以继续坚持住!要不真能忘记这里忘记那些关心我人!确实没心情也没力气干别了!下周继续技能训练然军训了!回再和各位汇报哈!玩回了然睡觉不必明天要早起而早起了。

睡懒觉。

工作心得体会工作星期结束了真是感慨万千啊!这周是我适应阶段周下我深刻识到做酒店前台接待还真不是简单活啊。

程序多要事项多要学东西更是很多!天上班我们主任把我安排和我们两部长起上班。

首先我面对就是堆有关我们酒店介绍酒店有哪些部门有哪些酒店楼层分布房种类以及价格„„堆我面前看我是眼花缭乱头直犯晕啊!部长给我介绍了些关我们工作些基要就要我拿坐办公室慢慢看„„然就是我漫长加记忆期„„这些都还只是些基理论必须要记牢东西还有很多复杂实践操作程序也都是必须要知道。

看晕了我就前台看两部长是怎么工作怎么操作。

唉这下感触可就深啦只看见他们忙得要死接待客人给客人开房接电话处理顾客要报总机些事情„„多事情忙得不可开交根就没有停留候。

而我却只能傻愣边看着他们忙前忙啥忙都不上。

因压根就不知道该怎么。

天上班就直处傻愣和加记忆循环„„接下几天慢慢学会了些简单操作些基工作流程看他们做了几遍也差不多都知道该怎么操作了。

其实让我纠结就是楼层分布房类型房朝向不类型房里面设备以及房价记得我晕容易搞混了。

请保留总周下真是受益匪浅啊学会了很多东西。

我也做很多类型工作了像促销啊也工厂做流水线等等。

但这做前台接待是我次也是我喜欢份工作这暑假我定会再接再厉把这份工作做不能让己这暑假实习白费要充实而有成就感我有信我定能胜任这份工作! 周工作心得体会() 终熬到周末了身心可以休息下了。

回顾下猪猪生平次工作头礼拜吧! 早晨班车是60我天天5多就醒吧!然洗漱出发到班车准等着!班车准到达很豪华!陆续上车就是无聊漫漫路程了!趟5每天工作8这样算我天基对了!到达工厂伙上辆班车工厂门口!有钱呀!日!然各各各各妈! 这月是试用期礼拜容很简单貌似和学校样!前3天是导入教育课程安排紧紧老师拨接着拨给我们灌输企业化还有日企业些规矩和事项主要也是安全教育。

用日人话叫安全优先!这头3天也确实体会到了前3天食堂吃饭(这工厂很据说有将近万人吧)路装焊车就是焊接汽车地方那场面那是相当壮观用他们话叫放花火花四溅呀!叉车回窜!我也庆幸没分哪!呵呵~有像跑跑卡丁车里工厂条条流水线真火爆呀! 昨天和今天学习技能也听说了职业病貌似这干就是拿命换钱吧!走那算那吧!谁叫我不是科呢! 技能老师不错~用他话就是带我们玩着这也算工作哦~可给工!嘿嘿!就和我们扯吧~给我们讲汽车和些车发生危险叫我们谨记安全优先还有什么呀!晕~都是日提出什么整理整顿清扫清洁还套套!不细琢磨也对人做汽车世界销售那绝对不是吹!认真听吧!这也是学习呀!还知道了很多汽车常识像辆汽车利润是70%左右吧!呵呵(高档车)!还有很多可惜我平不关这也没记住什么就那些名就叫我晕晕乎乎!管他呢!谁给钱就给谁干吧! 这5天当上班怕迟到进入工作琢磨8怎么熬虽然现没进现场还培训阶段也不辛苦不也很不适应上午琢磨午吃什么。

下午盼着快下班下班了盼着赶紧跑要不班车没有位置了回了也松口气了天结束了上会看会电视9多睡觉了!嗨~这几天天天这心情老人告诉我们说刚都觉得别扭习惯了就了!希望如吧 周末写写周工作心得感觉也不错!希望以继续坚持住!要不真能忘记这里忘记那些关心我人!确实没心情也没力气干别了! 下周继续技能训练然军训了!回再和各位汇报哈!玩回了然睡觉不必明天要早起而早起了。

睡懒觉 周工作心得体会() 工作星期结束了真是感慨万千啊!这周是我适应阶段周下我深刻识到做酒店前台接待还真不是简单活啊。

程序多要事项多要学东西更是很多! 天上班我们主任把我安排和我们两部长起上班。

首先我面对就是堆有关我们酒店介绍酒店有哪些部门有哪些酒店楼层分布房种类以及价格堆我面前看我是眼花缭乱头直犯晕啊!部长给我介绍了些关我们工作些基要就要我拿坐办公室慢慢看然就是我漫长加记忆期这些都还只是些基理论必须要记牢东西还有很多复杂实践操作程序也都是必须要知道。

看晕了我就前台看两部长是怎么工作怎么操作。

唉这下感触可就深啦只看见他们忙得要死接待客人给客人开房接电话处理顾客要报总机些事情多事情忙得不可开交根就没有停留候。

而我却只能傻愣边看着他们忙前忙啥忙都不上。

因压根就不知道该怎么。

天上班就直处傻愣和加记忆循环 接下几天慢慢学会了些简单操作些基工作流程看他们做了几遍也差不多都知道该怎么操作了。

其实让我纠结就是楼层分布房类型房朝向不类型房里面设备以及房价记得我晕容易搞混了。

zl请保留 总周下真是受益匪浅啊学会了很多东西。

我也做很多类型工作了像促销啊也工厂做流水线等等。

学习心得体会次集学习活动通对有关会议精神及各级领导讲话深入学习进步提高了己思想觉悟克了思想上模糊认识使我思路更加开阔能够全局角审视我区发展。

我单位进位争先目标实现要我们进步放思想开拓进取勇创新用更新理念和更切实际措施岚山发展谱写更加绚丽做出更贡献。

我单位要“建设三阵地、争当三先锋”要我们坚定发展信心敢迎接挑战善把握机遇;要区直机关各司其职勇创新认真履行职责促进全区济社会又又快发展创造良条件、提供强有力保障。

新起上面对新形势和任如何做办公室工作搞 “明办公室”创建积极推动全区政协工作开创新局面更全区发展局。

我认应重以下几面要充分认识办公室工作地位和作用办公室是机关常设办事机构是上下沟通纽带是左右系桥梁担着参谋、组织、络、协调、等项职能处日常运枢纽地位。

工作坏直接关系到工作全局影响到机关形象。

其主要工作职责是办、办会、办事说起容易要真正做起并做这些工作却非常难。

办公室工作无事都与人和具体事相关影响面做任何事情都只能办旦出现工作失误就很难挽回。

做这些工作必须有良精神面貌、端正工作态和硬工作作风坚持高标准、严要、快节奏才能确保各项任目标圆满完成。

二是准确把握办公室工作目标和要 做办公室工作有许多原则性东西要我们把握有许多明确具体目标和要要我们遵循但根基础就是两条、从和创新。

必须当参谋从提出见建议并这基础上不断改革创新、与俱进。

因只有把、从和工作创新做了才会推动政协工作以及整机关工作发展。

主要应把握要加强政治业学习不断提高身素质。

学习是永恒课题。

对机关干部讲加强学习既是工作重要容又是完成各项任重要保证。

政治上坚定思想上成熟、业上提高都离不开学习

不管人学历多高知识多丰富不常学习就要落就适应不了代进步和社会发展要。

学习方式方法是多样学习容也是十分丰富。

我们学习政治理论和业知识也要学习先进验学习先进理念和做法取人长补已短。

特别是要把学习成化分析实际问题方法和实际问题能力真正做到学以致用。

二要有强烈事业心和责任感。

办公室工作千头万绪具体细致事繁杂效性、准确性、政策性强既有要又质量保证必须兢兢业业如履薄冰精心做每件事情。

办公室人员应具备勤奋精神及强烈事业心和责任感以认真扎实工作态对待工作

既要肯干更要有信心、有心干。

关键是要靠己“悟”开动脑筋多想办法多出子实实地干几件事出这就是勤政。

三要牢固树立局识。

首先是树立和从识。

这也是办公室工作性质定。

和从识强弱体现了人思想觉悟高低是对机关人员种特殊素质要。

我们工作就是和从就是切行动听指挥没有讨价还价余地而且是要高标准、高质量、高效率。

要坚持对上责和对下责致性态上做到诚心诚、热情周到标准上提倡优质高效方式方法上力科学、明、高雅、落落方;其次要有超前识尽量考虑全面周到想人所想急人所急预见性、主动性、创造性上下功夫;再次多说“能办到”不说“办不到”确实办不到要耐心做释工作

“默默无闻地干事是种美德”要沉得住气耐得住寂寞受得住琐碎甘做幕操劳甘当无名英雄。

坚杜绝遇事推诿扯皮不顾局只考虑己利益得失现象。

每位工作人员包括领导干部都要坚持切以工作重以事业重以局重。

四要增强创新识努力实现工作“新起实现新跨越”奋斗目标。

创新是做公司办公室工作根动力。

要坚持与俱进不断开拓创新从思想上、理论上、观念上、体制上从改进工作方法和优化工作环境上寻创新。

要履行职能特别是发挥委员主体作用上、领导策发挥参谋助手作用上有新突破;宣传工作要有新准切入总结、推广批有价值发挥委员作用型以型推动工作

三、紧紧围绕建设明和谐公司机关尽职尽责明和谐标志是什么?就是团结就是有凝聚力、战斗力和向心力。

办公室每位志都有责任有义做团结表率做合作模做奉献型以人品、人缘和人格共推动明和谐机关建设。

要敢责。

对办公室各项工作责志既要带头做出表率又要胆责敢管理善管理敢对不良现象作出制止和批评。

不敢管就是种有私心表现。

二要坚持做事先做人。

办公室志要多信任、少猜疑多理、少误多宽容、少计较多补台、不拆台不利团结话坚不说不利团结事坚不做把困难留给己把方便让给别人政治上要相关心、工作上要相助生活上要相体贴建立起比较和谐健康人际关系从而营造“人人想干事、人人敢干事、人人干成事”良氛围。

三要增强争先创优识不断提升思想境界。

勇和其他办公室、其他机关志比思想、比工作、比干劲、比、比贡献用流作风干流工作创流业绩。

四要落实目标责任制。

开展严格评议考核把常性考核和季、半年、年终考核结合起办公室培养型树立先进激浊扬清形成比学赶超良工作局面。

公司办李学00年0月6日周培训体会心得星期学习和培训我感到收获不也到了己不足处。

以下分别是我观看《科学发展观》和《教师礼规》讲座体会和心得。

科学发展观是验总结理论发展是我国发展面临新问题、新矛盾方法论。

接着阐述了我国发展主要不平衡区域不平衡由南向北走从东向西我们国人民生活水平和贫富差距相差很;城乡不平衡城乡人民收入差距;又具体谈到了现实生活现象与主张政策不致从而引发些人们情绪波动。

秦宣教授指出科学发展观这刻提出是很即、很必要每人都应该了科学发展观涵学习它科学理念正确世界观和方法论武装己提升己。

秦教授论述科学发展观涵尤其深入细致讲述了科学发展观什么要以人如何做到以人和怎么实现以人从执政理念、发展宗旨和人精神三方面提出利益靠机制社会问题靠民主法制依法。

通和谐发展淡化阶级识用新思维问题维护整体利益协调群体关系保护社会成员人利益关心爱护尊重人生命、价值、性并列举了汶川地震灾区重建工作体现我们国对人生命关怀关心不断地改进和完善使我们社会机制越越制化、规化、人性化实现我们以人。

又谈了科学发展观其他方面涵。

秦刚教授讲使我们对科学发展认识又加深步更重要是让我们体会到了科学发展观现实生活应用和和取得成绩坚定了我们学习科学发展观信心与心。

今生活我们也要努力尝试着把科学发展观思想用实践

观看《教师礼仪规》讲座我深深地感受到教师具有良修养和明礼仪对他工作有多么重影响。

人们说教师是人类灵魂工程师我们既然连别人灵魂都能塑造什么不能塑造我们己形象呢?新世纪是腾飞代教师就应用高贵气质、良仪表、优雅语言、规礼仪面对开放世界、开放社会。

教学是门艺术交往是门艺术优秀教师必然要娴熟地掌握这两门艺术。

梅拉比安把人感情表达效总结了公式感情表达语言7%+声音38%+表情55%。

我们不必追究他公式有几分准确但我们必须承认眼睛是心灵窗户。

与人谈话眼睛要直视对方游移不定目光说明你心不焉或者说谎;但直瞪瞪地看着对方眼睛却是不礼貌因谈话眼光应视而非紧盯着对方眼睛和脸部学会对方眼神并用己眼神与交流。

所有这些都是缺乏教师修养表现只不长期以我们习惯了居高临下地对待学生而不知要想改变或者避免犯这些错误只作假想你坐某课室讲台上是你事或校长他(她)用上述态对待你你会是怎样感受? 很多人被己情绪左右忘了别人并不是造成你坏心情原凶别人无承担你坏心情义你无权向别人倾倒你情绪垃圾。

那么放下你心情吧就像天气再热也得穿衣出门样把己形象作重培养要想不凭空得罪人要想做受人欢迎人学会微笑着对人。

作成年人我们般会其它成年人面前重己表情会懂得适当候掩饰己情绪。

这些礼仪虽然平感到他们不知道但是它们会影响到师生情感交流以礼待人以仪人。

通这些天学习我会以讲座要规己努力除以往不足更投入今教学工作

吴亦然09年6月5日【】期周军训生活结束了。

这周说长不长说短也不短。

学们都怀着极热情投入到军训生活都期待着另种生活&& 我们班虽然被分成几份插到其他班级但这丝毫没有影响到学们热情都积极配合教官工作

说道军训重要就要数教官了。

我们教官被评帅教官事实也是如他是教官高长与黄晓明神似总就是给我们留下了很深印象。

但是接触起才发现他原是特别腼腆人说话声音特别而且还会脸红笑起有两浅浅酒窝真是十分可爱但是作教官军人这样腼腆真是急坏了我们看到其他班学和教官起训练聊天唱歌而我们这边如低调真是很郁闷。

其实我们都知道教官其实是极人呢他虽然不多说话但我们心里都明白他处处我们着想训练是总是不厌其烦做示了怕我们晒总是阴凉地总是扯着嗓子喊着教我们唱歌总是因我们挨骂却还是保持笑脸&&虽然你不说但我们都知道真知道&& 其实教官你歌唱真很我们都觉得可以工团了。

尤其是你还会弹吉他呢当你说候我们还都有所怀疑但当你真拿起吉他候我们都被震撼了&&虽然我不太了但看你指法就知道你水平不般。

了几天相处都已很熟了可能是彼熟悉缘故也可能是很久没碰吉他缘故当你专心弹唱候我才觉得那才是真你那么由那么信&& 说了这么多关教官事也该说说我军训所得吧。

其实这次军训与高军训没有什么质区别。

主要训练了稍息立正跨列停止法齐步走跑步走正步走&&这些容训练让我们从身体上接触了军事训练。

次训练还增加了军歌学习教官利用休息教我们唱军歌这是我次学这么多军歌有甚至连听都没听。

可能是因我己是十分感性人吧每当听教官唱歌候眼睛就不觉浸满了泪&&有歌慷慨激昂唱出军人雄心壮志;有歌婉抒情唱进士兵心每当这我都会视着教官眼睛仿佛可以通它望见他们乡&& 军训集体会操正式结束。

会操场上各班级都尽努力发挥出水平丰富军训生活画上完美句。

军训虽然结束了教官们也都返回了部队但是他们将美回忆留给了我们将军人风采留给了我们我们也将美祝愿送给了他们也许我们没有机会再见但这份感情会直珍藏我们心&&。

【】军训是新生入学课是堂综合素质提高课。

这次军训得到了训练营部队力支持他们派出了以些优秀教官每天都准精神抖擞地出现我们学面前。

他们展现了新代军人风采也用己行动无声教育着每位学。

这次军训有着更特殊义通军训我们进步强化了国防识增强了爱国热情。

军训就像条鞭子刻鞭策着我们前进;军训又像把尺子刻规着我们行;军训更像盆火炬刻照耀着我们前方。

军训让学们普遍增强了体质磨练了志培养了团结协作精神形成了良纪律观念增进了师生了和情感沟通较快地形成种积极向上良班风和班级凝聚力奠定了基础。

这次军训得到了学校高重视学校制订了严密活动方案组织有序分工合理;学校领导常到场关心指导工作;提供了矿泉水让途休息学随有水喝;医室全天开放随做医疗保障。

全体班主任全程跟班兢兢业业丝不苟全身心投入与学们甘共苦。

这些都是次军训顺利开展并取得成功有力保证。

7天军训虽然结束了但留给我们是永远美回忆是严格组织纪律性和不怕苦不怕累作风是坚强志和不断追、勇往直前精神是强烈爱国心和报效祖国理想。

7天训练我们相信这7天必将我们人生里程留下难以磨灭记忆挥不我们定会把军训形成良习惯学习到思想、作风继续发扬下贯彻到我们整人生。

我会珍惜这次军训历铭记所学到知识和做人道理用心感受军人爱国情并见行今学习实践相助、团结友爱关心集体。

并把军训期养成良品德和作风带到我们学习高标准严要规己言行遵守学校各项规制踏踏实实地学会学习、学会做人刻苦锻炼遵纪守信强不息立有培养创造性学习能力力争新起跑线上步伐整齐前进做讲明、讲纪律、讲诚信、争三合格学生

学们军训虽短可是军人作风军人志和军人品格是我们永远也学不完我们定会珍惜这十天宝贵心向教官们学习苦练基功磨炼己志塑造己优良品格今学习和生活打下良思想基础。

军训是磨炼志练兵场是充满挑战擂台让我们做切准备圆满完成届军训工作而付出我们所有努力。

下面军训生活可以锻炼我们志让我们更加坚强学们人生路非坎坷所以我须以坚强志踏平这通往幸福路。

教学实践周总结 级化教班邱华娇 其两周教学实践周今天上午结束了。

近都是繁忙先是英语六级再是计算机二级是教学实践周。

繁忙体会了不少学会了不少东西知道己是可以承受住压力也是可以慢慢做身边每件事。

英语六级不要害怕做每细节不要慌张。

计算机二级考试前直觉得这是很难办可是考完我觉得事人真不能害怕要做事情否则会做很不。

我很认“世上无难事只怕有心人。

”这句话。

忙了这些呢我给己放了几天假。

到外面逛街还有会友。

蛮开心。

紧接着啊实践周可了老师安排完毕就进入准备阶段。

紧张准备着写教案写讲稿熟悉课还有试讲。

切都准备着我遍遍练习因我想做。

9次老师面前讲课讲不慌乱紧张我觉得主要是心理素质不哦还有就是仓促熟悉不够。

知道这些有事改教案练习试讲等等不断体会。

比赛我这组选我讲课我又进入了紧张准备我想做只是因我想学锻炼真正学到些东西充实我己。

又是准备我慢慢熟悉课重复试讲努力着是我拿了名。

但这不是重。

我觉得己收获很觉得己也有了很进步。

心理上我信了从紧张慌乱变得从容淡定我不紧张了我有这胆量了知识上我觉得己还要不断学习丰富己技能方面我会写教案了会写讲稿了板这辩也进步了很多也是有气场如何更讲课? 我不断地体会学习更加然信专业知识设计课程教学如何更授课 形象生动到位科学易懂希望接下学习可以做更不断地使己离教室梦想更进步。

实践教学周总结报告实践教学周总结报告报告人xxx 指导教师xxx 实践05年月9日至05年月3日 共5天 实践单位管理学院财管理班 05年月3日我结束了期周实践生活回顾周工作学习我有很多感受和收获不但到与己专业相关职业定位还深深体会到了社会实践验和课理论知识巨差异。

并次活动获益匪浅。

实践实践周是科教学计划重要实践教学环节目是使学生巩固和提高已学专业知识培养和提高学生们理论系实际、实践发现问题、分析问题和问题能力使学生校期积累定验将学习工作打下良基础。

并且学生实践周对所学专业了与认识更能发现己身上问题与不足能激发学生学习热情培养学生勤学问、勇实践、开拓进取精神。

二. 实践容 达到上述实践目我校安排了五项实践活动 素质拓展提升组团队协作能力;参观红星二锅头酒厂了其深厚企业化;参观用友软件进行有关专业电算化等学科现状介绍;进行工商管理综合实训实战创办公司真正将所学融进其;进行实讲座凯越优才总理李常仓给我们传授领导力开发等问题。

现根据我人感受谈谈我素质拓展发现问题及我对这些问题想法 素质拓展组长与组员配合问题素拓是实践周进行实践活动由赵老师带队学校操场上进行素质拓展训练。

首先按照事先分组依次排列由邱老师讲游戏规则和事项其次就是按照分组做任每组逐进行展演。

任是团队建设。

每组规定确定己队队名队长队歌画出队徽排出队形写下宣言。

这任主要目培养学生合理安排能力以及团队里领导人与组员配合不断磨合能够让学生们习惯性地运用团队理论完成任无形培养种依靠团队完成任识这种识不断扩就是团队精神真实体现。

就像我们组先选出具有领导力队长再由队长对问题进行策。

我们组队长面对每问题候都要全体组员致并且采用头脑风暴法展开无限制由想和讨论得出新观念激发创新设想。

对队名讨论程我们结合了我们班组位次和组成员特定名“根”表面上看起是根永远开不出方思而我们真正想表达含义是根独无二。

我认这就是头脑风暴成是种团队精神体现团队里所有人目标而努力就会创造更绩效。

当然规定里队长不可能兼顾所有事情这就要分配任给每位组员由每位组员所擅长领域是不样这就要队长合理安排任或者是组员主动请缨。

我认团队组员愿做项任要比被分配任达到绩效要高多人们往往会己擅长领域里独占鳌头组员任合理分配是取胜关键。

但是据我发现有组展演候表现收放如能让其他组员十分清晰了其组理念让人觉得整组有种凝聚力;然而有组组员像并不了展演流程并且不能其他组面前展现己组魅力觉得羞表现己我认这并不只是人胆怯问题而是这是团队领导者缺乏召力领导力问题。

我们说领导者质体现被领导者追随和从取追随者愿并不完全取领导者职位和权力。

所以说领导者必须具备三种要素)领导者必须有部下或追从者;)领导者拥有影响追随者能力或力量既包括由组织赋予领导者职位和权力也包括领导者人所具有影响力3)领导行具有明确目可以通影响部下实现组织目标。

很多组并没有做到和人员合理运用多只有几人参与或者只是开始和结束候参与了部分讨论这样就无法领会到组核心理念无法融入到整集体当使整团队有散没有凝聚力。

·所以说团队核心是领导者重要组成部分是每组员领导者要有能让组员信任能力感召力组员要有强集体荣誉感只有组长和组员紧密配合才会使整团队效益达到。

素质拓展蛟龙出海游戏团队协作问题 蛟龙出海这游戏是让所有人都成排把两人相邻两只脚绑起和两人三足不是两人三足要我们往前走而蛟龙出海项目则是要我们像螃蟹样横着走这就更增加了项目难。

这游戏对团队熔炼很有益处。

与其他团队项目有所不这项目队员们扮演着基平等角色每人位置都样关键都直接关系到整体行进进。

因每人都要对己和他人工作有比较清晰了因而可以更多地凭借己对全局理提出己想法发出己声音。

这游戏从表面上看起就不容易等到实际操作候我们会发现困难要比想象多得多胶带没走几步脱落了步调不够统甚至难以迈出步即便是走出了也会因各种原因而止步不前。

那么到底该怎么这些外问题呢?我们组讨论定改变战略行进前每人重新绑上胶带派出人喊口组员也要喊。

我以向右运动例谈谈我们队行进方案从左往右按照奇偶数报数报奇数人听到“”口令向右迈出己右脚报偶数人听到“”口令向右收回己左脚步幅尽量致。

听到“”口令报奇数人向右收回己左脚报偶数人向右迈出己右脚步幅尽量致。

如向左移动则相反。

我们依照我们制定新战略重新踏上战场然效要比前多我们对行进程出现问题调整统了步调并且提升了速终取得班组名成绩。

蛟龙出海这项目直接考验了组成员变革能力与团队凝聚力面对突出其问题我们能够保持足够镇静并且能够起想办法问题我觉得这团队是难能可贵精神。

所谓人心齐泰山移就是这道理。

所有人了目标拼搏努力无形就团体加上了铠甲坚不可摧。

然而并不是所有组都能达到预期目标那么到底是什么阻碍了他们前进呢?有团队向前行走旦有人出错影响了成绩就会遭到指责和抱怨这样团队能成功吗?这问题是长久以困扰我们成功关键问题想要这问题就要我们从生活改正真正做到我是团队哦份子我对团队充满着责任有人失误我们应该主动助他而不是指责我们要记住团队没有没有用人只有放错地方人。

3素质拓展翻扑克牌游戏团队组织、沟通、协调能力 项是翻扑克牌游戏由老师将k扑克牌打乱顺序随机排列组成员排成列以快速按顺序从k依次翻牌若翻错则扣由下人继续翻直到按顺序翻出k止。

每位组成员跑回要与下位组员击掌否则扣除5秒程不可以有专人记录组可以交流。

先将扑克牌全部翻出获胜。

拿到任我们组先制定战略每人按从排到排顺序翻记录每所位置所有牌翻再依照记录所位置从k顺序依次翻牌比赛有两轮每轮扑克牌排列方式形状都是不我们要灵活并且迅速地制定或调整方案并且做到快而不乱比赛程由我们组组成员翻错按照既定顺序翻牌耽误了比获胜组晚了几秒。

从这游戏可以看出计划总没有变化快我们缺乏对突变环境适应力旦有人翻错打乱顺序面组员就乱了不能再回到既定计划进行游戏场面就混乱了缺乏组织性。

所以说这不简单是考验团队成员配合问题更是组员如何灵活地面对环境变化问题我们从失败可以总结日常生活无法体会到容提高问题能力和策能力;游戏程培养队员组织、协调能力;沟通创造团队执行力。

素质拓展结束了但所给予我启发和验却是笔永久精神财富。

我将忘不了那艰辛任完成;忘不了那次次汗泪与智慧交织;更忘不了那幕幕团结助情景。

户外素质拓展项目有效加强了学们沟通与合作培养了相信任地和协作精神提升了团队凝聚力激发了队员潜能使队员们感受到了克困难愉悦培养了积极人生态和出色团队精神。

世上无难事只怕有心人。

没有什么不可能完成任。

不轻言放弃多些勇气和毅力很多机会就不会溜走要相信己。

我坚信通这次训练我们学习工作会拧成股绳心往处想劲往处使团结协作战胜挑战取得优异成绩。

素拓只是实践周部分我们可以看到虽然它只是冰山角但是却有这么多引人深思问题。

也就是说即使生活也要重视那些微不足道事只有做成件件事从失败汲取验才能筑城业。

三.实践心得通这次实践周创作和学习我对实践周义和认识有了质提升。

实践我也认识到己尚有许多不足处例如主动性还不够沟通识还有待提高。

今我会有识地不断改进多主动与组员进行沟通争取以更积极状态面对每次实践不断学习不断总结以每次都能取得新进步和收获。

教学开放周心得体会教学开放周”心得体会帅蓉 进步深化新课程改革、推进素质教育提升学校办学整体水平促进校际交流、加强校系。

月5日至9日上栗学举办教育教学开放周。

这周学习我收获很多感触也很深。

公开周是种因公开课能够得到很多行指导无论是还是不足地方酸甜苦辣都有营养成功失败都是收获。

新教育思想必然会教学实践改革产生新教学观念与教育思想也必然会教育实验探 逐步升华和完善。

其他老师听我课我指出了很多不足比如声音太板不够规每细节都对我助很。

我也听几位老师课他们都有很多优值得我学习 、对教材进行深入细致钻研与分析教学基功扎实调空课堂能力强体现了教师主导学生主体教学观念。

以前只听玩学、做学今天才知道有“评学”。

从这节课深深感受到“评学”优学生不是被动地等待而是积极主动地参与;通学生评价使学生将模糊认识逐渐清晰;原己只有种想法通交流可以学到多种方法;评价学会了用欣赏与批判眼光看别人成评价学会了如何听取别人见向他人学习

要让学生真正成学习主人就应该想办法促使他们成思主体、做主体和评主体。

当然把这些主动权还给学生教师要特别关他们学习动态及围绕问题核心给予拨和指引是非常必要否则学生主活动将会成低效盲目活动导致概念不清、方法不明。

板用结构式分主线清楚便学生掌握知识要。

3电教手段运用恰到处崔远胜老师《独立战争》这课讲到许多地对学生理具有定困难如何让学生更地认识呢?老师教学充分应用了多媒体进行教学通课件演示出这些地图这样就提高了学生学习兴趣也能让学生更掌握节课知识还活跃了课堂。

教学程推动应该是教师学生双方智慧体现。

由使我想到评判堂课优劣首先肯定不应该是形式如何丰富多彩。

形式始终是容形式采用因容不而不。

堂形式令人目不暇接课不定是生动课而堂看似形式单调而沉静课却也许闪耀着思想和智慧火花。

通听课深感己差距与不足今我要从以下几方面做起努力弥补己不足提高业水平 搞教学基功通这次听课我发现教学基功对节课成功与否起着非常关键作用因今教学应有识加强基功练习要语言要有激情富有感染力语速要快慢适语调要抑扬顿挫;板要简洁明了重突出;教学环节要环环紧扣激发学生学习兴趣力争充分调动学生学习积极性;要充分利用多媒体手段进行教学可收到事半功倍效。

培养热爱生活热爱祖国美感情增强识别真善美和假恶丑能力。

3严律已教育是种人格塑造人格事业孔子曾说“其身正不令而行其身不正虽令不从。

”因“正人先正已”日常工作生活刻检己言行举动衣着要清洁整齐举止要明和谐语言要和蔼可亲态要平易近人语言要准确生动思想要表里如无声处感召学生影响学生

关爱学生“没有爱就没有教育。

”德智体美劳各项教育师爱是基础教育程无私地奉献师爱是教育成功关键因教学我应从爱生出发全面了学生尊重学生人格公正平等对待学生虚心听取学生见不体罚和变相体罚不讽刺挖苦学生

“打铁还须身硬”名合格人民教师不仅要有坚实业素质还要有高尚思想品质今我将严格要己以不愧人民教师光荣称。

四003二学期教学实践周 组心得体会模板凯里学院数学科学学院 003学年学期 教学实践实践心得体会教学实践活动心得体会教学实践活动心得体会综合实践活动课正是使学生这种发现、研究、探欲望得到满足和释放佳途径。

综合实践活动课程超越超越封闭课堂面向然、面向社会、面向学生生活和已有验开放空促进学生生动活泼地发展增长学生对然、对社会、对我实际体验发展综合实践能力。

综合实践活动使学生可以从他们己生活选择感兴趣问题作研究学习对象然地、综合地学习这种学习是出己兴趣而非老师强加。

这种全新课程出现对我们老师说也是全新开始也是种全新考验和挑战。

、综合实践活动课教师角色要由?重??轻? 综合实践活动是种全新学习形式是学生能够从日常生活出发基身兴趣、选择和研究问题主动获取知识、应用知识、问题学习活动。

活动课只是要教师课上和学们合作完成些科技制作或者讲授些科技方面知识教师还是课堂总导演学生围着教师这是?重?。

教师必须把学生作活动主体变指导思想和指导策略由管理者变组织者、促进者、协调者、引导者、参与者教师角色发生了根变化这就是?轻?。

学科课程教学有较强专业性教师可独立完成教学但综合实践课则不它包括知识容非常广泛有信息技术也有各种专业知识这就要我们教师学生充分协作真正体现师生民主、平等。

再有节课只有5分钟课上教师很容易就会有和学生抢尤其是上观摩课候更容易看到教师多讲希望更多展示学生收获现象。

这样课上学生活动较少学习主体作用不能得到真正体现。

随着教师角色变学生学习活动主体教师指导学生上、到图馆访问有关工作人员并做调记录己试着整理。

课上学生充分利用己集学习兴趣高涨。

通活动学生亲历了献上询和实地调以及数据整理和统计等工作培养了学生开展科学研究和从事社会实践活动能力体验和感受交通工具发展给人们生活带了许多便利从而发展了学生实践能力和创造能力。

二、综合实践课必须重学生参与实践程。

综合实践活动是重程、重参与、重体验全新课程。

是让学生实践、体验收获整理形成多种多样成如报告、图片、表演、作品等进行评价、交流、研讨、辩论。

交流让学生学会理、宽容、合作、分享学会客观分析与辨证思考。

综合实践活动真正主体是学生教师应该关是学生实践了没有历了没有;学生活动程发现了什么问题他们又是如何想方设法地问题;我们学生实践获得了何种体验;我们学生实践是怎样与他人交往和合作;我们学生活动程是否产生了性化创造性表现只有这样才能真正体现综合实践活动是门以学生验与生活核心实践课程。

课堂上我们必须千方计地学生创设各种有利实践、体验环境要关实践结但不要很乎学生?作品?、?成?、?汇报容?质量高低更重要是实施程我们教师要及了学生开展研究活动会遇到哪些困难会提出哪些问题要怎样助要怎样指„„针对这些提供信息、启发思路、补充知识、介绍方法和线引导学生探和创新而不是将学生研究引向结论往往很多教师会觉或不觉地将己主观验和已有验强加给学生这是我们教师活动程要。

例如教师教学《xx北京》课课终目是让学生深入了奥运有关知识培养学生积极向上奥运精神和强烈爱国热情增强公民识和社会责任感。

教学活动当学生看完?申办奥运成功现场实况?激动万分觉地鼓掌喜悦情和民族豪感表露无疑。

这些并不是教师强加给学生而是实践活动学生亲身历我体验。

另外学生研究活动可以是多种结论也可能是没有结论。

三、综合实践课选题必须贴近学生生活、必须?? 学生选题多会偏重与生活有密切系人性、社会性和然性这些研究题材例如水是生命、保护珍稀动物维护生态平衡、树木是人类朋友„„?综合实践?课教学必须贴近生活走进生活这是由?综合实践?课身特征所定也是新课程改革必然要。

我刚刚进行这门学科教学觉得应该尊重学生选择他们选择什么题目我就准备哪些容教学

事实上学生还不知道该选什么题目甚至有学生竟然选择了?我猫?这题目显然他们并不了什么是综合实践

这次挫折也给了我不少启迪学生主选择是教师有目引导基础上进行更使我认识到教师应该助学生从其生活世界选择感兴趣主题和容要重学生对生活感受和体验引导学生热爱生活学会健康愉悦地、由而责任地、智慧而富有创地生活。

另方面综合实践选题不要??因这样就会使活动容面面俱到课堂上虽然非常热闹但是活动主题不明确。

《xx北京》教学就是非常例子观看申奥成功实况了奥运历史及有关知识(国印)认识我国奥运健儿(竟答)畅想xx年如我是××(合作表演)从现起我要xx做些什么设计方案。

整活动虽然比较成功但是教师总会感觉少了些什么。

课些专说这节课不如专门研究‘舞动国印’既有非常明确心又可以让学生当堂课制作‘国印’培养学生动手操作能力其进行思想品德教育。

其实综合实践活动课就是让学生现实生活情景通亲体验问题觉学习就是让学生教师指导下从学习生活和社会生活确定研究课题以组合作方式进行研究。

加强学生创新精神和实践能力培养提高学生社会责任感。

虽然综合实践使用仍是老教材但力倡导新课程理念今天我们教育者应充分发挥身创造性努力用老教材上出新花样利用综合实践课这块教学阵地让综合实践课走进生活给学生创新思维与实践能力发展提供更广阔天地。

这就要我们必须综合实践教学不拘泥教材开放课堂走进学生生活从学生生活实际和真实要出发创造性地开展教学

教学开放周”心得体会帅蓉进步深化新课程改革、推进素质教育提升学校办学整体水平促进校际交流、加强校系。

月5日至9日上栗学举办教育教学开放周。

这周学习我收获很多感触也很深。

公开周是种因公开课能够得到很多行指导无论是还是不足地方酸甜苦辣都有营养成功失败都是收获。

新教育思想必然会教学实践改革产生新教学观念与教育思想也必然会教育实验探 逐步升华和完善。

其他老师听我课我指出了很多不足比如声音太板不够规每细节都对我助很。

我也听几位老师课他们都有很多优值得我学习、对教材进行深入细致钻研与分析教学基功扎实调空课堂能力强体现了教师主导学生主体教学观念。

以前只听玩学、做学今天才知道有“评学”。

从这节课深深感受到“评学”优学生不是被动地等待而是积极主动地参与;通学生评价使学生将模糊认识逐渐清晰;原己只有种想法通交流可以学到多种方法;评价学会了用欣赏与批判眼光看别人成评价学会了如何听取别人见向他人学习

要让学生真正成学习主人就应该想办法促使他们成思主体、做主体和评主体。

当然把这些主动权还给学生教师要特别关他们学习动态及围绕问题核心给予拨和指引是非常必要否则学生主活动将会成低效盲目活动导致概念不清、方法不明。

板用结构式分主线清楚便学生掌握知识要。

3电教手段运用恰到处崔远胜老师《独立战争》这课讲到许多地对学生理具有定困难如何让学生更地认识呢?老师教学充分应用了多媒体进行教学通课件演示出这些地图这样就提高了学生学习兴趣也能让学生更掌握节课知识还活跃了课堂。

教学程推动应该是教师学生双方智慧体现。

由使我想到评判堂课优劣首先肯定不应该是形式如何丰富多彩。

形式始终是容形式采用因容不而不。

堂形式令人目不暇接课不定是生动课而堂看似形式单调而沉静课却也许闪耀着思想和智慧火花。

通听课深感己差距与不足今我要从以下几方面做起努力弥补己不足提高业水平搞教学基功通这次听课我发现教学基功对节课成功与否起着非常关键作用因今教学应有识加强基功练习要语言要有激情富有感染力语速要快慢适语调要抑扬顿挫;板要简洁明了重突出;教学环节要环环紧扣激发学生学习兴趣力争充分调动学生学习积极性;要充分利用多媒体手段进行教学可收到事半功倍效。

博览群“学高才能师”做名教师必须要有硬业素质我深感己能力和水平已不能适应代对老师要必须拿出种“活到老学到老”精神不断充实己业余我要认真钻研业籍提高己理论水平要博览群“他山石可以攻玉“采众长补己短认真吸老教师学习他们优力争授课能做到高屋建瓴游刃有余而不是照宣科然无味使学生畅游地理知识海洋掌握定生存技能 培养热爱生活热爱祖国美感情增强识别真善美和假恶丑能力。

3严律已教育是种人格塑造人格事业孔子曾说“其身正不令而行其身不正虽令不从。

”因“正人先正已”日常工作生活刻检己言行举动衣着要清洁整齐举止要明和谐语言要和蔼可亲态要平易近人语言要准确生动思想要表里如无声处感召学生影响学生

关爱学生“没有爱就没有教育。

”德智体美劳各项教育师爱是基础教育程无私地奉献师爱是教育成功关键因教学我应从爱生出发全面了学生尊重学生人格公正平等对待学生虚心听取学生见不体罚和变相体罚不讽刺挖苦学生

“打铁还须身硬”名合格人民教师不仅要有坚实业素质还要有高尚思想品质今我将严格要己以不愧人民教师光荣称。

近几节课结合学生课堂学习积极性不高、精神状态不实际情况我胆尝试采取了些积极有效尝试调动了学生学习积极性、主动性并激发了学生学习兴趣提高了课堂效率;我感到比较兴奋下面是我几总结与反思、我数学教学进行课前几分钟测收到良效。

具体要如下()题量要适宜控制3分钟做分钟进行讲评。

()容要是基础知识而且又具有上下节容连贯不出现难题。

(3)题目应是简练、明了。

四、题目要有放矢针对知识。

这样做处有是通堂上练习、课外作业、课前测等连贯性训练既可以巩固基础知识又可以把学生学习情况信息反馈这样可以了学生学习动态。

另方面学生又可以从测了到己学习情况知道哪些是识、哪些是不会可以起到漏补缺作用。

教师固然既备课、又备学生

学生并是我们想象这样讲练就可以了如是这样简单就了。

而实际情况并非如学生思维能力及思维方式都受到其基础知识及各人智力等因素所制约和影响。

教师教学程有必要及掌握学生对各知识掌握情况以便及给予补救。

而这些情况尤如信息反馈样必要及才具有义。

因只是依靠批改作业或节测验获取信息是不行。

3、复习程老师要把握方法力“准”、“活”()“准”。

即讲评讲和训练要有针对性对普遍存问题和错误率较高题目要予以重剖析做到就题论理、正清准确运用所学新知识分析问题、问题对所学新知识加以复习、巩固进步了这部分知识问题所起作用。

()“活”。

即讲评不能仅局限“就题论题”而应该“准”基础上灵活运用以前所学知识力“题多”或“多题”。

这样不仅可以巩固新知识复习旧知识而且可以从到哪种是基、型方法哪种是简便方法。

使学生掌握题“通性通法”。

也使学生知道不对象不对待要针对各种题型不特采用特定法。

这样举反三可以起到事半功倍作用摆脱题海战术真正从应试教育向素质教育变。

课堂复习教学程整节课充满着“主、合作、探究、交流”教学理念营造了思维驰聘空使学生主动思考探究程然获得了新知识。

0xx二这些年教学生活既提供给我丰富学识提高身修养机会又是我反思教学生涯阶段。

可能是当局者迷吧从事教学工作当我没有真正考虑我工作得与失。

只是单纯认要想成名优秀人民教师就是把己所学知识毫无保留传授给学生

相信这我做到了。

教师工作特殊性教师不但要教还要育人。

教是方面让学生拥有丰富知识和综合技能能够当今社会竞争立不败地。

但是我现真正认识到育人比教更重要。

育人是要把学生培养成有正确世界观人生观人有深厚道德修养人对国对社会有用人。

作名历史教师教学不能是单纯传授历史知识讲述历史故事而是更深层次借助历史向学生传达思想、思维方式、民族精神、传统美德等。

真正给我触动是年夏天我音像店租了部韩国电影《老师恩惠》。

老师恩惠》是首感谢老师歌韩国“君师父体”思想根深蒂固每年x月教师节孩子们都要送上康乃馨并演唱“老师恩惠”这首歌曲以表达对教师景仰和尊重但调98%学生老师都有或或抱怨但却还要压抑己情绪表达敬这是非常不平衡。

影片《老师恩惠》正是这事实基础上拍摄这部影片除了严肃情节与诡异气氛外更重要是反映了很多现实生活问题。

这部电影讲述是7名学生拜访退休老师他们虽然对老师表示了感激情但心里却有着无法忘记伤痛。

表面上他们有说有笑因朴老师早已忘记对学生们记忆朴老师以她是慈祥老师优秀教师也确实教授出些优秀学生但是也无伤害些学生

学生们其实是愤怒。

当媛贞对他老师哭诉着学生老师对她不公平候。

老师惊愕对她说我真那么做吗?看完我心像被针扎了下被深深刺痛了。

以我又上了些关这部电影影评。

有些人谈到己学生代受到老师不公平对待。

其有人不得不接受心理治疗以用医治学生代所遭受老师不公正待遇所带创伤。

从那候我开始不断反思我教学生涯得与失。

这些年我教学生有上千人了对这些人我都达到了教育人目了吗?我给我学生带什么心理上伤害吗?对这些问题真要思考。

多年沉淀和积累丰富了我学识。

我对教师这份神圣工作认识也更加深刻了。

我这两年总结出几作教师应该而且是必须做到教师首先严律己因教师就是面镜子学生往往像父母样把你当作学习榜样。

记得次公共汽车上妈妈教育他孩子应该学习应该重己卫生习惯等等。

说情真切。

但是当她孩子把垃圾给她她没有丝毫考虑就把它扔了车上。

这是很不行。

我想教师也是这样我们教授学生什么是正确行什么是应该做但是没有看到身些不行正影响到学生

教师要给学生树立光辉榜样。

只有严律己才能更育人。

教师必须重语言运用这既适用教师工作也适用育人工作

教学工作教师语言要精确简洁精练。

语言要有启发性趣味性。

使学生能够更领悟知识深层涵义。

从而达到更教学效。

育人方面也就是德育方面我们也要己语言运用。

比如说我们看到某学生做得不对候我们批评他生硬告诉他你不应该做这件事还是委婉告诉他你考虑下你做这件事己考虑下是不是做得不对。

可能产生效是不样。

教师要想运用更语言达到更教育人目。

就必须多看丰富己知识化素养。

只有这样才能使教育效达到化。

3教师必须尊重学生这种尊重是相。

学生身心还没有完全成熟因做错事情是所难免当学生犯错误我们就是声训斥甚至动辄打骂学生

这样不但达不到教育效还会使学生产生逆反心理要知道学生尊心也是很强烈。

老师学生批评恰当能起到激励作用;不恰当可能会对学生造成生伤害使他们怀疑己否定己。

因教育学生我们必须刻不忘尊重学生人格和性。

教育学生程做到不污辱不歧视不挖苦学生保护学生优良兴趣、爱和特长促进学生人格完整和性发展。

我们教师要做到有教无类就是说我们应该民主、平等地对待每学生不因某方面缺失而轻视学生应给予他们充分选择机会和发展空。

不能让功利主义实用主义等等不正确思想充斥我们头脑。

提高和完善身教育水平、人格素养、心理素质。

只有这样才能成名优秀人民教师

教师工作尽管平淡但无数平淡构筑起精神厦壮丽与宏伟是无可比拟。

人类社会就是基这才拥有了今日辉煌。

我乐从事教师工作原因也处。

作名人民教师

我要把我反思成应用到我教育人全程让我学生无论做什么工作都能成名人格健全身心健康对国对社会对庭能够做出己贡献人。

有道是“上善若水厚德物”。

以作教育教学工作根出发和落脚我觉得才是教育人正途。

而我身其也可实现身人生价值。

我相信我不是梦因梦没有我精彩而精彩原动力是我对教育工作爱。

努力争取做到像李叔先生那样成和气人严谨人值得尊敬人堪师人。

四川警安职业学院汽运班专周实训心得体会 班级汽车运用技术班 姓名吴修浪短短周专业实训使我对汽车发动机拆装以及工具使用有了更深层次理培训程也让我更进步了汽车发动机构造增强了身专业知识。

也使我深深体会到了己专业知识方面欠缺和不足;也识到了己做汽车专业学生要想以职业崭露头角除了要有硬理论知识健康体魄外还必须具备良心理素质硬操作技能使己以路途无论历什么样困难都能立不败地。

这次班级实训程我严格遵守实训安全操作流程并与学们进行了明确分工合作老师我们合理安排实训以及实训容才使得我能够顺利完成这周实训容。

正式实训前汽车系主任对我们进行了实训安全操作教育然我分组依次进行实训容首先张巍艺老师我们介绍了汽车拆装常用工具及其使用方法然我们介绍了汽车发动机基构造让我们有了对汽车发动机其些零部件基工作原理了对些要拆装实训零部件张巍艺老师首先我们做了讲与示示拆装程张巍艺老师我们讲其零部件功用和要拆装该事项以及拆装先顺序并看正记。

并让我们进行了长拆装实践

通张巍艺老师这样讲授方式不光使我们加强了身基功训练还增加了我们对汽车发动机更深层次了让我们明白了“纸上得终觉浅绝知事要躬行”让我们知道了团队各成员合作重要性教会我们要善团队合作善利用别人智慧。

靠单力量是很难完成项目进行团队合作候还要耐心听取每成员见使我们组合达到更加完美让工作更加得心应手。

通这次拆装实习让我深刻体会到做任何事情都必须认真对待都必须付出汗水和努力。

人非生而知虽然我们现知识结构还很差、动手能力还不强但是我知道只要肯学、肯付出总有天我们会收获到我们想要切。

通这次实训使我明白我们不可能永远呆父母怀抱着种无忧无虑生活我们总是要走上社会而社会就是要靠我们这些年轻代推动。

而要有足够力量推动我们就该要有足够推动力量而这些力量是要靠平积累获得所以我现要营己充实己、完善我我不要让己人生留下任何遗憾二周实习心得新进实习生实习心得周报 请每周提交上周实习心得实习心得签核顺序实习生实习生单位辅导老师实习单位主管 部门主管人主管事业部主管。

三带薪实习周心得体会胡带薪实习心得体会虽然说我们学生活丰富多彩但是无论是学习、生活、交往乃至认识社会和人生程依然要我们依靠己独立思考、判断、选择和行动。

从某种义上说进入学就味着独立走向社会走向生活。

这新起上了给己人生理想奠定基础改变己些缺树立信、立、强精神养成困难条件下勇敢面对社会和生活良心态所以这次我有幸参加了学院举行暑假带薪实习活动。

03年7月日这天对我们说特别重要也很期待。

了能实习天给工作单位留印象所以早上我7就起了床身组长我便系了其它组员组员到齐我们便坐上了到达曾公交车。

路上我心情就像平静湖面了颗石子荡起圈圈涟漪久久不能平静。

不会我们顺利到了工作单位沙坪坝区曾镇政府由得比较早相关部门都还没开门这我们门外静静等待着。

趁这段我给组员们讲了工作事项和些要、、9钟我们终等了组织部委员王主任也就是给我们分配工作岗位责人。

她给我们说了工作上些基要。

我们迅速都被分到了不部门做起了不工作

我被分到了农业心刚到办公室张主任便安排我随他起下乡我当脸茫然是我匆匆拿起桌上件随他坐上了下乡车说实话我当心里很忐忑因我不知道接下会发生什么事情?车上我看了看手拿件件都是与深林防火相关是我心里便有了底。

眨眼功夫到了目地重庆市沙坪坝区曾镇虎峰山社区听张主任说“市领导会要视察社区近期些工作情况由近天气持续高温主要是抓深林防火这块工作

到社区厅社区里面工作人员热情招呼了我这我心顿平静了下这里我通社区里和里面工作人员交谈概了了当地些基信息。

我仔细了森林防火些工作职责主要是要加强森林防火工作检、督工作要熟悉辖区山林山形地貌和林区交通道路情况。

要常力宣传防措施落实森林防火各项工作加强防火检强化火管理严禁违用火。

概00样子市领导们纷纷踏这张主任安排我社区里呆着他和镇长责接待分分了虎峰山社区给我印象尤深刻我觉得这社区组织性特别强人民识很强从厅正对面墙上几可以看出村民、群众“柴米油盐酱醋茶”就是我们国事。

这天虽然很短我也收获颇多。

二天如既往早早到办公室打开门整理了办公桌上打扫了下卫生便看着桌上报纸等待着张主任安排今天工作

不会张主任到了办公室便说“他马上会下乡视察工作然下午会渝北区那边办事叫我留办公室责整理些和从其他相关部门安排。

”是我便着手整理起整理完闲着没事做我看了曾镇莲花湖景观道东延 伸段道路工程初步设计概算和施工系图设计(道路、排水及招工、照明工程)看着这些我兴趣舒展开因这与我学专业是挂钩前我也学预算所以略知通翻图纸使得我更加明白了什么叫做作图规。

这天结束味着我们已实习了周了虽然只有两天很短暂但实习程使得我受益匪浅感受颇多领悟极深。

学生就像温室里花朵不起狂风暴雨击打我们要想成参天树就要坚定地选择社会实践活动勇敢走进社会生活纷繁复杂生活搏击朝着正确方向茁壮成长。

彭著彬 03年7月3日四实习周总结报告尊敬各位领导 们 眼我已渡了青港货运周虽然只有短短周作初到公司我说却是具有特殊义周。

置身新环境面对新工作模式身边各种陌生等待我也是各种学习与挑战。

万幸是青港货运是十分温暖、和谐团队领导热切关心和事热情助下我很快适应了环境开始了我实习工作

现将周工作情况总结如下 熟悉公司环境。

了公司组织架构。

鞠理等首先向我介绍了部门部结构以及分工。

体介绍了进口操作、海铁运、贸、现场、船代基情况。

刚刚开始工作几天里我对环境很不熟悉。

多亏了这种介绍不仅体知道公司主营业和分工也让己对公司有了基了。

从周三开始进口操作王吉秀老师学习了了进口入库拆箱送货流程受益匪浅。

王姐首先讲了下整进口入库拆箱基流程从报关、报检到码头提箱入库分批出库。

从王姐这了到仓库是分报税库和拼箱库其系人和费用也是不。

接到客户(北京阳光)提货计划首先根据入库编确认货物是报税库还是拼箱库然通知仓库放货并代收出库费及仓储费。

公司这几天感受到公司这种朝气蓬勃发展劲头。

通这几天学习从也感受到现工作与天津些许业差异。

比如押箱换单天津远那边都是先押箱换单再报关产生滞箱费都是核候统交纳;而这边多数是先换单再报关而再押箱如报关慢产生滞箱费就要先交纳遍核候还要交纳剩余滞箱费。

天津模式程方便了货代而青岛这边模式则是加了海关监管力保证没有报关箱子不会提出码头。

二不——码头报提箱计划。

天津那边是拿着海关放行码头报纸质计划并约定提箱般是计划;青岛这边是报计划拿提箱卡用提箱卡码头提箱不用提前约定。

再比如天津只要合海关要堆场就可以发送出口运抵报告而这边只能由码头发送这样就会保证不会存虚假运抵报告杜绝了场满足客户通关要而发送虚假运抵报告。

虽然前有天津那边工作验但是步入新环境这周工作也让我识到了我现还有许多不足还要不断充实己。

所以接下工作上感觉己要学习东西很多。

首先尽快熟悉环境完成角色换。

前由天津船公司工作形成了定工作习惯和思维方式对现有工作认知造成定障碍。

所以要尽快熟悉部门及所处环境并迅速步入角色。

不仅要了部门部具体职能还要了公司作港方从事货运业各种特色以及跟公司有业系单位、职能及系方式。

并完成与天津认知差异比较更更快适应现工作环境。

其次虽然目前我所学到操作知识只是凤毛麟角但是希望己能够以带面进行全面了。

因以我会努力多问多想多做。

遇到己不明白地方坚打破砂锅问到底。

希望下步也能够对公司其他业进行了以便整体上对公司进行更理更快步入角色。

脚踏实地努力工作

我对己要是不要急成要脚踏实地步脚印才能走得更稳更远。

接下得工作里我定会珍惜这些优良努力认真做每天工作虚心向领导事请教学习

再次对各位领导及事表示感谢五星期实习实习心得体会星期实习实习心得体会礼拜机修生活了只有——累修机候有感觉爽候样也难免会有郁闷候。

有成就感候也有失败感候。

我心里只装了心态那就是修己遇到每台坏机器虽然有候会遇到前没有遇到情况当己摸不出候可能会有郁闷但我会问那些老师傅样我也感到很荣幸因只有遇到新问题己技术才会步步上升只有这样当遇到机器坏了才可以迎刃而。

我相信每机修并不万能他们所以能够很快修机器那是因0%验+60%细心才成功!虽然机修生活有累但修机器候心里还是会甜甜;有候和产线员工聊天谈话候有员工很向往做名机修机器候可以到处走走感觉挺由玩;其实他们理是错误至少对合格机修说他们理是错误。

机器坏了候我们要发现问题要想办法问题问题候可能会出现工伤这并不排除因这样例子已不少了。

如问题弄了把还没弄我想我们每机修心里都是有压力。

然而有候我会发现产线员工像不是很相信机修我有旁听到产线员工水某某机修或储干候。

我希望产线员工能够理机修和储干理他们能力因每修机员工不管是机修还是储干他们都想把机修有候是由验不足所以不能问题我很清楚记得我组装组候次下产线看看因是穿白衣和戴着红帽子(机修标志)有姐叫我修机我真不敢因我都没修没接触根就不知道如何处理。

所以我胆怯说出了我不会。

其实我很佩别储干因他们不会修但他们有候并不会说出“不”而是勇敢尝试懂就修不懂就问比己懂师傅。

这其实是很值得学习

所以并不要嘲笑他们因每人都是从不会到会。

有候我也很歧视些老师傅(历老)认比新员工比储干懂很多就随便刁人而且装得像别人看不出他技术样当然我只是说说。

这里我敬佩师傅就是杨师傅(xxx)记得和他起装机候他从不会刁你也不会骂你只是教你如何做。

我相信跟他起装机器人都知道吧。

屋檐下就应该和睦相处如徒弟出了错你们认罪魁祸首是谁——师父。

立足长远任重道远扎根基层不断寒风瑟瑟却挡不住我刻心火热。

上周海南州警力下沉工作开展以我被派到沙沟乡派出所工作也已近礼拜了。

从特警到派出所民警身份变使我有机会接触了更多公安行们职责和艰辛。

初到沙沟就感受到了它热情没有传说冷眼没有故刁难这里每人脸上都挂着笑容不论是事还是姓见面总会微笑着与我打招呼幸福写他们脸上。

公安工作特别是基层派出所工作往往都是繁杂而无趣接到起报案别提己有多兴奋了可马上我就发现事情并不想我想那样简单当看到两位老警连晚饭都没吃加班到晚上制作笔录候我明白了派出所民警们艰辛所。

今两年工作生活我会始终谨记己作名公安民警职责所以所积极学习基层工作今开展工作做准备。

(王昕)教师教育教学体验周心得体会(共3)体育教学心得体会(共8)教师教学理念 心得体会(共)教师教学心得体会评语(共)教师历史教学心得体会(共)

0 次访问