县政协机关领导班子和党员领导干部征求意见建议梳理汇总情况
绥宁县政协机关领导班子和党员领导干部征求意见建议梳理汇总情况。
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（2014年5月28日）
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为推进党的群众路线教育实践活动深入有效开展，扎实做好学习教育、听取意见环节各项工作，绥宁县政协机关制定了《绥宁县政协机关开展党的群众路线教育实践活动学习教育、听取意见环节工作方案》，采取设立意见箱，致信老同志，召开机关全体干部职工会议和部分省、市、县政协委员座谈会，向政协各参加单位、市政协委员、县政协委员、乡镇政协工联委主任、无党派人士和有关部门单位发放意见建议征求函等多种形式征求意见建议，同时，以“主席联系常务委员、常务委员联系委员、专委会联系活动小组”的“三联”工作制度为依托，按“三联三送五促”、“党员责任区”活动的要求深入各自联系点走访群众，汇集意见建议。截至目前，共收到对县政协党组班子成员的各类意见建议130多条，对县政协机关各委室的各类意见建议300多条，现分类梳理如下：
一、对反映县政协机关领导班子“四风”方面及其他方面意见建议的梳理情况：
1.浮在机关、闲在办公室，调研视察活动少，联系委员、服务委员、服务群众不扎实，尤其是关心农村委员生产生活、关注民生民计不够。
2.深入基层调查不够，不够接地气，照本本议事办事，提不出好的建设性意见，“发声”不足。
4.委员知情渠道不多，导致参政议政效果不佳。
1.工作还存在畏难情绪，执行力不强，抓落实不力，工作作风有待进一步改进。
3.大部分同志思想有所懈怠，求安稳，进取心不强，“在职一分钟、履职六十秒”的精神有待提升。
1.车辆管理不严，存在公车私用情况。
2.外事接待存在超标准、超范围的情况。
（五）其他方面。
1.发挥政协职能的措施有待进一步细化规范，工作办法要创新，多出重点调研成果，多出亮点工作。
2.履职成果的转化有待进一步跟踪，重点是委员提案落实转化问题。
3.机关工作制度要进一步健全并抓好落实，要奖罚分明，提振干部士气，提升精神风貌。
4.发挥政协优势，反映群众诉求，关心民生民计问题，加强对惠农政策落实情况的监督，为人民服好务。
6.报刊任务分配过多。
二、对反映单位领导班子成员“四风”方面及其他方面意见建议的梳理情况：
（一）戴民安同志（办公室主任）。
（1）学用结合不够，流于程序，如提案工作方面，指导委员撰写提案不够，立案标准执行不太严，提案督办效果不理想，与委员的期盼有差距。
（1）上进心不足，学习抓的不太紧。
（2）空闲休息时打打小牌。
（1）有接受吃请现象。
5.其他方面
协调能力需进一步加强。工作应更加果断，抓出成效。
（二）向先忠同志（原县政协秘书长、办公室主任）。
学用结合不够，一些工作存在走过场现象，如撰写提案，调查研究不够，流于形式。
（2）空闲休息时打打小牌。
（1）有接受吃请现象。
5.其他方面
工作原则性不太强，该坚持的制度要坚持，该批评的要批评，该得罪的要得罪。
（三）陶永灿同志（文教卫体文史学习委主任）。
（1）政治学习不够认真，抓的不紧。
（1）思想有所松懈，工作标准要求有所降低。
（2）空闲休息时打打小牌。
（1）有接受吃请现象。
5.其他方面
（1）文人的清高虽不突出，但还是有痕迹。
（2）脑瓜子好、笔杆子活、腰杆子硬，但嘴巴子甜的能力要进一步提升，
（1）工作上存在不踏实、走过场思想，如民主监督工作，调研走访都在交通便利的乡镇，偏远乡镇了解情况少。
（2）一些问题调查研究不深入，没有触及实情。
（1）年纪大，思想有所放松、标准有所降低。
（2）工作中缺闯劲、缺创新，不想多事，得过且过。
5.其他方面
（2）工作要更果断、大胆。
（五）唐公柱同志（经济人口资源环境委员会主任）。
（1）学习抓的不紧，学用结合不够。
（1）下基层调查研究少，参政议政质量不高。
（1）思想松懈，图安逸，“船到码头，车到站”。
（2）进取心、拼搏精神不足，
（3）上班有点松，存在迟到、早退现象。
（1）有接受吃请现象。
5.其他方面
工作上精益求精的能力应进一步加强。
（六）刘树兴同志（办公室副主任）。
（1）学习积极性不高，会计业务要与时俱进。
（1）思想有所放松，标准有所降低，工作积极性明显下降。
（2）上班有点松，存在迟到、早退现象。
（1）有接受吃请现象。
（2）参加外事接待方面存在超标准、超范围现象现象。5.其他方面
（1）老办法多，新办法少，应与时俱进。
（七）李旭琴同志（办公室副主任）。
（1）学习浮于表面，流于形式，学的不深不透。
（2）学用结合不够，财务管理业务知识学习要加强。
（1）工作要求不严，不愿吃苦，不积极主动。
（2）上班有点松，办事拖拉，始终慢半拍，不催不办，不推不动。
（3）思想懈怠，满足现状，不更新目标，缺少新动力。
（1）有接受吃请现象。
5.其他方面
（1）既要管好钱，更要管好事。
（八）罗中林同志（经济人口资源环境委员会副主任）。
（1）学习主动性不够，参与学习少。
工作上有情绪，请假在外。
5.其他方面
坚守工作岗位的观念要进一步加强。
（1）学习抓得不紧，学用结合不够。
（1）有情绪、有纠结，工作积极性、状态明显下降。
（2）上班有点松，请假较多。
（1）有接受吃请现象。
5.其他方面
消除心结，吃亏是福，坚守工作岗位。
（十）于海波同志（文教卫体文史学习委员会副主任）。
（1）学习积极性不高。
（2）学习不求甚解，学得不深、不透。
（1）下基层调查研究少，农村基层情况了解不多，反映社情民意抓不到点。
（1）思想有松动，标准有降低，一些工作找原因、找理由拖。
（2）进取心不足，满足于取得的成绩，缺少新动力，目标不更新、不坚定。
（1）有接受吃请现象。
5.其他方面
（1）做好“小事”的能力有余，做“大事”的能力要进一步加强。
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