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先进教师事迹材 教师先进事迹材 先进教师事迹材优秀教师先进事迹材 500 女科学历县学工作了年。
她爱语。
她知道农村孩子基础差寻适合他们学习课堂方法很重要。
刚入班不是说话就是睡觉。
他能把话题扯到学习上了。
还动情地说老师听课是种享受;上课是种幸福！
她更爱她学生。
上次跳绳比赛训练期她感染了乙型流感做治疗。
没想到孩子们发组织了这次活动。
比赛结束当晚班长学给她发条短信老师我们夺冠啦!她心不仅有满满感动还有她言不出愧疚。
她们班有名叫女生身体残疾不能理爸爸妈妈离异里只有年六旬奶奶照顾她爸爸常年外打工。
她安排班里学生每天每顿提前五分钟轮流给她打饭并和女生承担她上厕所任。
她奶奶总是流着泪说老师没有你没有你们班孩子就没有现班级就是她就像她妈! 她是教处教研带头人。
和她团队组建了《香诗韵》社团开展了《以传统节日体开展初语综合实践活动研究》课题探究。
春节放假期与团队携手攻克校课程《走进宋词》《节日诗韵》。
专门组建了两微信交流群。
从选题到课程设计、素材选择她们不分巨细;从体例设计到校对勘误她们事必 躬亲。
思维火花变成桌上沓沓草稿;沓沓草稿又变成屏幕上行行。
从早晨到黄昏从黄昏到深夜灯光漂白了四壁;从里到图馆从图馆到览室处处留下我们孜孜以剪影;从祭灶到除夕从除夕到元宵不知冬春几多。
平凡岗位上做名真实教师无怨无悔! 梦想雄鹰翅膀梦想超越辉煌却发现我翅膀早已给了我学生。
每次雏鹰展翅试飞里我听见理想扣击天堂回响。
这就是我名普通初体育教师。
我 006 年 8 月参加工作至今已整整 年了。
这 年里我把满腔热血献给了我学生把勤劳和智洒向学校运动场地使这块儿沃土上花儿茁壮成长竞相绽放。
凭着这种对教育赤诚心和强烈责任感我平凡教学工作永远保持着种崇高敬业精神、无私奉献精神。
我告诉己要用心做教育每件事、耐心地处理班级里每问题我播种阳光收获了春天。
学生才是我荣誉证。
所以我面对世人不不曾退却;面对众多诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞学生我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀! 二、率先垂身教感染 教育学生我喊破噪子不如做出样子要想正人必先正己。
所以无论是课上还是课下我总是以己人格力量感染学生己滴滴言行影响。
我说每句话做每件事都能严律己、率先垂。
这 年我明显地感觉到我言谈举止既处学生严格监督下又处刻被学生效仿。
所以当我要学生努力学习我首先做到了忘我工作态和刻苦钻研精神;当我教育学生热爱劳动我没有指手划脚、拈轻怕重而是和学生起参与劳动全程;当我叮嘱学生遵守纪律我首先做到了遵守校纪班规当我表扬学生学们回答都是样我是跟你学。
这句话震撼着我心灵我感觉到无比欣慰与豪。
因我从学生身上看到了己影子也验证了言传身教、身行例、胜似千言至理名言。
三、严爱相济教育人 体育教师工作是门艺术只有严爱相济才可赢得学生信赖走进孩子们心灵才能教育人。
工作使我深深体会到只有给学生爱是发心才会让学生感受到爱体会到被爱乐他们才会学着爱别人。
金凤凰要爱丑鸭更要爱。
我深深地懂得学困生尊心是非常脆弱。
对他们我总是像对待朵玫瑰花上颤动欲滴露珠样格外心做到了多谈心、多访、多助、多鼓励并努力寻和善捕捉学困生身上闪光趁势表扬促其发光。
上课提问多鼓励;课辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不不撒手。
教学我结合教材难和学生实际水平对不层次学生设计了多种深不教学方法 四、追卓越奋力翱翔 常言道要给学生杯水己要有桶水。
我深深体会到当今科研兴教呼唤反思型教师、研究型教师新形势下作名青年教师必须是不竭泉奔涌出清新、闪烁着斑斓色彩溪流。
路漫漫其修远兮吾将上 下而是我追境界。
是我坚持学习以提高己化素质。
教学我潜心钻研教材反复研讨新课标量订教学刊物坚持业学认真做笔记广泛汲取营养及进行反思变教育观念捕捉新教学信息勇探教育规律胆采用新教学手段。
我常向科老师学习教学验借鉴优秀教学方法提高己教学能力和业水平。
积极参加各公开研讨课教学技能不断提高。