【学员培训手册】 学员培训

 学 员 培 训 手 册 08年月5日 欢 迎 辞 各位学员 你们 首先欢迎参加期培训班。

培训期授课老师将提供良真诚希望能对次培训留下美回忆并学有所获。

使拥有更愉悦学习体验享受学习无穷乐趣希望与达成以下共识 积极参与。

学习主人积极态将激发和其他学员学习热情启发授课教师灵感。

双向交流。

学习不仅课堂授课还与老师以及其他学员讨论和分享思想交流和碰撞将使学习效事半功倍。

3全情投入。

学习不休闲娱乐是项艰苦卓绝脑力劳动要付出量和精力只有全身心地投入才能学有所成。

学以致用。

学习终目是了指导工作行动愿能早日将课堂上知识化实际工作成效。

祝愿都能期培训班收获知识收获友谊收获段难忘培训历 目 录 、 培训日程表(3) 二、 培训须知() 三、 手套加工生产设备制作管理制(56) 四、 培训公司简介(78) 培训日程表 、培训地 二、培训上午83000 下午3800 三、就餐地 四、就餐上午00300 下午800900 五、 其他 、往返请交通安全 、请爱护公共设施不要毁坏教学设备 3、保洁公共场所卫生 培 训 须 知 学员培训必须专心学习原则上不得请假不得外出和办理其他事。

如有特殊情况确请假学员请假须向各责人请学员向班级纪律委员报备;学员请假不得超三次考勤否则不得结业。

培训期严格执行考勤制学员必须严格遵守学习不迟到、不早退、不旷课提前0分钟进入教室或指定地。

3尊重教师遵守课堂纪律。

上课将手机关闭或调至振动状态。

教室严禁吸烟、打电话和随走动。

严禁教室、道等公共场所声喧哗。

5严格执行培训班统要和有关规定尊重管理和人员从管理人员管理。

手套加工生产设备制作管理制 目了维持良生产秩序提高劳动生产率保证生产工作顺利进行特制订以下管理制。

围适应生产手套加工全体人员。

具体制、贯彻安全、预防主。

生产设备要严格执行日常维修(日常保养)和定期维护(定期保养)制 3、对设备运输、装卸、安装要研究切实防护确保设备完无损。

设备使用必须做充分准备工作准备不充分不得使用

5、设备损坏应立即修理或更换绝不允许带病使用特殊情况须报上级批准完全确认不会对设备造成进步损坏不会有安全事故发生方可使用

6、设备运行出现有可能导致生产断或造成严重事故故障必须面采取应急措施面立即向上级汇报尽量让损失降到低限。

7、操作人员必须选用热爱职工作、爱惜设备、责任心强、觉性高、工作认真扎实培训熟练掌握相关技术人员。

8、操作人员使用设备必须按规程操作要精力集耳闻眼观发现异常情况应立即停止使用认真进行检以免造成设备损坏

9、每道工序必须接受质量检、监督不得蒙混关虚报数量。

0、严格按照设备使用说明进行生产严禁因抢跳产品质量若因抢造成原材浪费按原价赔偿。

生产必须严格按产品规格要生产

爱惜生产设备、原材和各种包装材严禁损坏杜绝浪费。

生产设备带回生产每天每人不少50双成品月不少500双以每月提高数量、收益提高机械利用率。

3、凡有额定装量或额定功率设备不得超荷使用对没有规定荷使用也应考虑其承受能力合理使用

、各种金属设备、器具必须做防锈工作常擦拭防止生锈。

5、使用器具不得摔磕、碰撞严禁野蛮使用;非维修所不得拆卸各种机械、仪表杜绝人损坏

6、暂不用机械设备也清理干净防尘、防潮并定期进行检。

7、应常检设备部件有无异常现象螺丝、螺母有无松动。

使用和维修拆装设备应特别。

8、所有人员必须按照操作规程操作如有违规者视情节轻重予以处罚。

9、生产操作发现设备不能继续运紧急处理问题要立即通知设备维修人员。

0、因违反制造成设备损坏分清责任作出处理。

、工序操作程不得损坏物工具设备等违者按原价赔偿。

培训公司简介 安宁海祥劳保有限公司是以生产、销售主型专业劳保用品公司是国外多知名劳保用品厂特约销单位是国集生产、批发、贸易、科研体企业。

公司通有生产与代理营销售万余劳保用品品种规格产品非常齐全能客户提供全方位及从头到脚安全保护。

品种主要有安全鞋、作业手套、工业防护口罩、防毒面具、呼吸器、防化、工作制、套装雨衣、防毒、防酸、防碱、防油系列、工作、工作围裙等系列。

我司劳保行业已历十余年发展程锻炼出了批合身发展管理技术人员和营销人才。

目前职员工总人数五十多人随着公司营规模扩公司直诚聘各类英才 我司总仓设立昆明安宁面积有000平方米各分公司、门市部分别具备500平方米以上仓储采用了先进系统管理对进出货物按照检验流程严格管控制完善能根据客户要提前分区备库落实充分满足客户。

我司直坚持以人才根创新动力管理核心企业化灵魂不断创新产品、丰富品牌勤练功打造专业化团队以客户导向快速、优质地广客户提供增值。

我司奉行诚信营原则不断进取追品质享受、快乐人生以顾问式营销整合拓展市场建立健全销售络致力打造劳保用品领域庞利益共体共营造强营生态链生生不息基业常青

1 次访问