[人教版《家乡的物产多又多》课后教学反思] 家乡的物产有哪些
人教版《乡物产多又多》课教学反思“乡物产多又多”是人教版《品德与生活》二年级下册单元“我生活地方”二活动主题这节课我主要设计了四活动版块、说乡物产、赞乡物产3、赏乡物产、抒发爱乡情。
这课教学设计我力图体现“三关”、关学生生活体验让课堂贴近生活。
设计教学活动我努力从学生现实世界探寻教育头活水从生活再回到生活原详细介绍乡部分特色物产学生有拿实物说有深入生活实际了、访问还拍回照片有带乡物产实物。
二、 关学生参与和实践。
课堂上通“赏乡物产”这环节让学生带着别样情感亲看看、摸摸、尝尝乡物产让学生参与让事实说话让学生快快乐乐、轻轻松松学到知识获得体验受到熏陶真正起到寓教乐作用。
教学我采用说说、看看、夸夸、尝尝等丰富多彩活动主要教学形式寓思想教育与活动。
“赏乡物产”这环节我设计了品尝乡物产这环节孩子们都积极踊跃加入甚至抢吃可到了“抒乡情”照理说夸也夸了赏也赏了尝也尝了情感应该是触即发可是学生情感积蓄还不够深即使心有情感可能是二年级学生缘故孩子们情感表达还是简单、单调没能做到情绪激昂回味无穷
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