小学心理健康教育优秀论文小学生常见心理问题成因及对策分析 心理问题成因
学生常见心理问题、成因及对策分析学生常见心理问题包括入学适应问题、学习方面问题、厌学逃学问题、人际交往方面问题、志障碍、问题行、人格障碍、依赖心理、考试怯场恐惧心理等方面。
下面我就从以下几方面论述并从学生身、庭、学校、社会四方面剖析这些常见心理问题成因并提出相应有实践价值对策。
、学生常见心理问题()入学适应问题儿童从幼儿进入学,有逐渐适应校生活新环境问题。
对学年级新生说从校然环境到教师、学都是陌生还有学习压力校规校纪约束等这切都构成了对新入学儿童心理适应严峻挑战。
对部分心理发展良、以及幼儿受入学准备教育儿童他们能很快适应新学习生活环境但部分儿童则会出现适应不良现象。
这种适应不良多表现产生情绪障碍如焦虑、不安、抑郁、害怕等；力不够集对学习失兴趣；不能约束己总是违反纪律等。
通常性向、胆、谨慎微、急躁和情绪不稳定学生容易出现入学适应不良。
（二）学习方面问题生理、心理学研究表明学习是项艰苦脑力和体力劳动。
由学生学习竞争加剧学习担重学校、教师、长又分看分数给学生造成严重生理和心理压力。
据辽宁教育研究院份统计显示995年辽宁省学生课外作业量高国教委规定标准60%而许多长还给子女开“灶”使学生夜越越长多数城市有近70%学生睡眠不足9。
如重压下学生身心受到了极损害。
儿童年龄越学习程越容易产生疲劳如学生学习持续长很容易造成学习疲劳若学生长期处疲劳状态会使其视力下降食欲不振面色苍白脑供血不足瞌睡失眠头热脚冷等。
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