【语言活动—有趣的钱】 有趣的语言

设计思路有次朋友由活动事把些钱还给我。

朋友看见了就说“我妈妈也有这50元钱。

”这下说开了“我妈妈还有00元钱。

”“我爸爸还有外国钱。

”我马上与孩子讨论起。

是我与孩子起收集各种各样钱开始探各种钱特。

目、看看讲讲各种钱币鼓励幼儿胆发表己见。

、了钱用处基础上让幼儿懂得从节约用钱并激发幼儿关心他人情感。

准备0元以各种纸币、硬币、外国钱、古代钱若干程。

引出话题。

师近我们朋友起带各种各样钱现请你告诉你认识了哪些钱？

（幼儿胆发表）。

师今天我们班里开了三娃娃银行请到银行里看看有哪些钱？钱是怎样？

二幼儿由观察。

你看到哪些钱？

（幼儿积极讲讲看到钱老师随机引导）。

幼儿再次观察钱密。

你发现钱有什么密？

3还有什么看不懂请看忙。

（幼儿胆提问老师与伴起忙。

）。

三钱用处。

钱有什么用？

你们猜猜老师今天带这些钱派什么用？

（老师出示报纸直接告诉幼儿激发幼儿关心他人情感）。

幼儿排队捐钱。

四延伸活动。

那这箱子怎么寄出？

（下次我们起想办法）>