[09寓言两则练习题案例教学反思]
摘要主要容是关09寓言两则练习题_课堂实录_案例_教学反思欢迎并提出宝贵见知识积累、拼拼,写写。
kū lg q g g （ ） （ ）（ ） （ ）ā z ǐ z（ ） （ ）（ ）（ ）二、正确音面画。
z( ) ( )则 街z( ) ( )( ) ( )圈 缠z( ) ( )三、比比组词语。
遇 （ ）悔 （ ） 狼 （ ）寓 （ ）梅 （ ） 猪 （ ）盘（ ） 叼 （ ） 硬 （ ）盆（ ） 叨 （ ） 便 （ ）四、看偏旁组。
忄 （ ）（ ）（ ） 犭（ ）（ ）（ ）穴 （ ）（ ）（ ） 纟（ ）（ ）（ ）五、括填上动物名称。
（ ）争（）斗 （）吞（）咽 （）假（）威（ ）飞蛋打 （）鬼（）神 （ ）目寸光六、按原填空。
他马（ ）赶车领（ ）盘缠带得（ ）走得（ ）就（ ） 楚国。
发展练习快乐乐圣贝多芬故事乐圣贝多芬成名许多贵族拼命（ ）地想结识他。
但是贝多芬性格倔强对那些依仗权势贵族格外（ ）鄙视。
那天天气十分寒冷并且下着倾盆雨。
沉静幽雅旋律厅里回荡优美乐曲使人们陶醉停止了谈话忘记了周围切似乎他们不是风雨听演奏而是沐浴明亮柔和月光。
这有位伯爵旁若无人忽然说起声音越越。
贝多芬再也忍受不了这种声音干扰他愤怒地停止了演奏起高声说道我绝不能这些蠢猪们演奏主办音乐会亲王不但不干涉制止那位破坏全场气氛伯爵却声训斥贝多芬以亲王威势欺压贝多芬。
面对这种侮辱贝多芬怒不可遏对亲王说亲王你成亲王只不你出身而已而我却是靠己努力成功。
亲王有成千上万而我贝多芬却只有贝多芬说完离开了音乐厅顶着风雨拂袖而。
积累、把带词语换成另词使句子思不变。
、出四词语。
写下再。
3、仔细短括里填上合适词。
（ ）乐曲 （ ）月光 （ ）旋律感悟、仔细下面句子说说你体会到了什么？沉静幽雅旋律厅里回荡优美乐曲使人们陶醉停止了谈话忘记了周围切似乎他们不是风雨听演奏而是沐浴明亮柔和月光。
能力拓展你还知道其他寓言故事吗？几领会其道理。