教学目标 知识与技能、写田格里生,做到笔顺正确。
认识新笔画“横折弯钩”、正确认生。
3、借助汉语拼音朗课背诵课。
程与方法、充分发挥合作学习优势学生学熟记生。
、学生通悟质疑问难通组讨论、交流理课主要容及表达情感。
3、引导学生进行课外增加学生量开阔学生视野积累词汇。
情感、态与价值观、培养学生学习语兴趣增强学生学习信心。
、培养学生助友爱精神和合作识。
教学设计