学校教师“三严三实”专题民主生活会发言提纲
依照学校开展的党的群众路线教育专题民主生活会的要求，我认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神，并结合自身思想和工作实际，进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向大家汇报如下：
一、学习认识情况。
习近平总书记提出的严以修身、严以用权、严以律已和谋事要实、创业要实、做人要实的“三严三实”要求，指明了共产党人的政治品格和做人准则，是党员、干部的修身之本、为政之道、成事之要，认真学习、深刻领会、贯彻到具体工作实践，是深化、巩固、延伸党的群众路线教育实践活动的需要，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的必然要求，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。
对于我们基层党员，最重要的是要加强严以修身学习教育，也就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。只有坚持严以修身，才能坚定党的理想信念，不被错误思潮和歪风邪气侵扰，不断增强中国特色社会主义道路、理论、制度自信，对党忠诚。只有严以修身，才能塑造高尚人格和道德品质，保持共产党人的气节，胸怀大志，遇到困难时敢于迎战，遇到责任敢于担当。只有严以修身，才能有优秀的修养操守，远离低级趣味，自觉抵御歪风邪气，清清白白做人，干干净净做事，淡泊明志，宁静致远，甘于做一名清静而担当的人民教师。
二、存在问题。
本年度我先后在工业园学校和我们学校本部任教，工作岗位调整幅度较大，再加上个人思想和能量方面的不足，自查找到以下问题：
1、是理论学习不够主动深入。平时忙于班级和教学的管理，对党的政策和理论学习的系统性不够，上级要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点，存在实用主义现象，对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统，特别是对一些新知识、新理论只是浅尝辄止，不求深入研究，使得自身知识结构不够全面，理解运用不够充分。
2、是创新意识薄弱。在班级管理和教学方面，总是用以前故有的老知识、老经验惯性开展活动，缺乏对新一代孩子的特点研究。虽然能够在完成学校布置的工作上动脑筋、想办法，既仅仅满足于完成学校安排的工作，自己的创新意识、发展班级和个人教学特色还不够强。
3、是工作效率亟待提高。学校班额大，每个班级超过85人，两个班级170多人，平时频于应付发现和出现的问题，对于学生家长了解不多，对每个孩子的特点也把握不准，所以造成部分学生做事拖拉、学习不认真，没能针对他们的具体特点加强教育督促，工作成效不够理想，工作效率低下。
4、是廉洁自律意识尚需完善。能够树立廉洁自律意识，坚持自重、自省、自警、自励，注重了师德修养，保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方，比如在教师节、圣诞节有学生送花、送平安果、贺卡等现象，虽然也给学生明确提出了禁止要求，但对于个别学生的行为还是迁就了，虽然这些物品都放在班级，平安果在班级庆元旦文艺节目活动结束后和全班一起分享了，但总感觉也是有背党的廉洁自律和师德要求的。
三、原因剖析。
对照党员标准，对照师德规范，回顾反思自己所存在的一系列问题，认真分析自身建设上存在问题的原因。
一是对政治理论理解有偏差，把学习理论当作高大上的领导干部的责任，自己学习松懈，没有处理好工作与学习的关系，在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深，存在重实践轻理论倾向。
二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足，创新意识薄弱，有些吃老本的惰性观念仍存在。
三是放松了对自己的严格要求，没做到防微杜渐，需要要时刻警示自己进行自重、自警、自省、自厉，自觉抵制不良思想的入侵。
四、整改措施。
1、加强理论和政策学习的针对性、系统性和自觉性，多学习领会上级文件、方针政策、法律法规和业务知识，努力提升自己的理论素养和教学业务能力。
2、增强工作的主动性，加强与学生家长的沟通，增强服务意识。深入了解学生，做到工作有计划、有目的，做事要雷利风行、不拖拉、不敷衍。
3、要增强创新意识。对工作既要有热情又要大胆创新，一切为了学生的全面发展，带动学生树立创新争先意识，提高学生学习、活动的自觉性。
4、对自已要高标准严要求，塑造良好的师德、师风。廉洁自律、坚持原则，做到不该说的坚决不说，不该做的坚决不做，洁身自好，一身正气，自觉维护人民教师的光辉形象。