要做就做到最好演讲稿 要做就做到最好

由“洞穴沉积和环境与气候演变”方面研究杰出成就汪永进曾获得国杰出青年基金助。

科学》杂志等学术期刊上发表环境演变系列论7。

00年获“江苏省跨世纪学科带头人”称003年被选江苏省“333新世纪科学技术带头人培养工程”层次培养对象005年被聘教育部长江学者特聘教授

科研命可以搭上。

993年3月南京市江宁区汤山镇发现了原始洞穴――葫芦洞这是处富含人类及动物化石溶洞这发现迅速引起了人们关有许多人带着探奇心理走进了溶洞。

汪永进教授也走进了这溶洞这些隐藏着古代气候密石笋深深吸引了他。

对南京葫芦洞5支石笋系测年和高分辨率位素测试数据研究他证实了数万年东亚季风区气候存类似极地和北西洋地区千年――年尺气候突变事件而且精确标定了这些突变事件发生预测全球气候变化提供了可靠年代学基础。

他对国际上公认格陵兰冰芯年代序列提出质疑并提出修改见。

他据写出论《科学》杂志上发表

这论发表国际古气候学界迅速引起反响受到国际权威、研究格陵兰冰芯著名科学称赞。

从这论《科学》杂志发表至今已国际上被引用了75次多。

对这些成背所付出艰辛和心血汪永进有感触。

987年汪永进从南京学地质系沉积岩石专业硕士毕业留南京师学地理系任教他心古环境、古气候研究领域成就番事业。

988年他赴美国匹兹堡学行星地球科学系研修古地磁学这他进步深入了国际新科研动态掌握新研究方法奠定了基础。

汪永进先对黄土高原黄土、南京下蜀土和四纪湖泊等进行深入研究积累了丰富验。

但由黄土身限制其古气候纪录达不到0年甚至年际尺分辨率是他便将目光向可以精确定年洞穴石笋

可是当国石笋研究刚刚起步可供借鉴方法很少研究条件也非常有限他除了翻量地质图件及地质报告就是到处寻良石笋材。

这些石笋材必须没有受到人类活动影响这就要到那些尚开发洞穴寻这些洞穴往往位人迹罕至深山老林而有石笋生长洞穴往往又又深且不说里面常有野兽、毒蛇出没还有毒虫、毒气等就说洞没有光亮片漆黑稍有不慎踏入洞陷阱就会有生命危险。

而且洞有岔洞方向感不非常容易迷路。

有次汪永进他们进洞拉着塑绳被洞蝙蝠咬断回不到洞口洞徘徊了几才凭验走出。

每次汪永进带着学生外出采样都是早上6多钟就出发然爬山洞穴要到晚上六七钟才能回.每天步行和爬山达几十公里而且还要手提肩扛几十公斤石笋样品样品重达50多公斤等扛下山早已汗流浃背。

汪永进戏称己是抬石头“农民工”。

年秋天汪永进学生起到座荒山采集样品早晨候天空还是阳光灿烂可是到年天突然下起了雨山洪爆发山路变得十分陡滑当他们走海拔3000米山路上汪永进不慎摔倒滑到山沟里。

学生下急哭了“汪教授出事啦”等到他们到汪永进他躺地上不能动左手被摔伤了。

这次摔伤使汪永进左手至今还落下遗症。

正因采集样品艰难所以他对采石笋样品当宝贝样从不雇人扛样品他怕样品被摔坏从而影响石笋年代纪录连续性得不到完整数据记录。

他总是己亲手提肩扛直到亲眼目睹这些石笋样品完无损地送进实验室他才会拖着疲惫身躯回休息。

学生都说他是“不怕苦、不怕累了搞科研命都可以搭上人”。

993年从事洞穴石笋高分辨率古气候研究到00年论《科学》杂志上发表汪永进历了近0年艰辛曲折而又默默无闻研究工作。

相隔不到年汪永进又再次《科学》杂志上发表了论。

科学数据要能千年不倒。

00年月汪教授论 grl bl l l rr r l v《科学》杂志上发表003年美国斯坦福学著名古气候学..Br和英国著名古气候学l9月5日《科学》杂志上发表汪永进论所发表年龄数据是错误。

汪永进信心十足地表示“我们科学数据是准确可靠。

”并要对方和己将样品交实验室重新测定对方慎重考虑对己样品进行了重新测定结发现是己搞错了参数是其《科学》杂志上发表了勘误。

汪永进常说“搞科研定要严谨实所做出科学数据要千年不倒”他对数据要非常严格都要反复校检图件要多方对比。

那学校还没有位素研究室所有样品都要拿到南京古生物研究所测定但每次测出数据他还要拿到西安重新验证甚至还拿到美国加州学校验几测出数据致他才会使用否则他定会重新进行测定。

南京古生物研究所工程师陈晓明深有感触地说“汪教授做测定我从不敢因他要太严弄不我要重做。

汪永进不仅对野外石笋采样要严格细致而且对采集回石笋取样更严格。

有年暑假当别志都休假他和学生起放弃休息冒着夏季高温0公分长石笋上采集出上万份样品而且要没有任何差错其难可想而知由没有空调他们只能高温硬挺着。

两月下汪永进不仅人瘦了圈而且因身体消耗而累倒了。

正因他对科研要严格科学数据要绝对准确所以他对每次研究成都反复证并不急发表例如《科学》杂志发表论引用5高精热电离质谱年龄000余氧碳位素及8000余条纹层数据都了反复交叉检验才终定稿发表

由类似工作都花费了量使汪永进发表再推迟他也因推迟了“教授”职称评定。

因没有“教授”职称工、待遇上不他们人只能挤住地科院楼梯拐角处不到5平方米房子里。

有人劝他说“凭你学问什么不先国般刊物上发表论先把职称评上工和待遇就能上不就可以改善生活和住房条件了?”他却说“我不能仅仅了评职称就写毫无科学价值所谓论我发表科学数据要绝对准确这是科学良知。

汪永进南京师学先做了7年讲师7年副教授始终没有放弃治学严谨态。

甘当领门人。

汪永进学生这样评价他“他上课幽默而不幽寂深刻而不深奥随而不随便。

”他作骨干教师编写《然地理学》获得了国优秀精品课程。

现代地理学是门很枯燥课但汪永进教授下却变成了门十分有趣、颇受学生喜爱课。

他总是从身边事物讲起了让学生弄懂每概论他常常借助各种手段甚至手舞足蹈地“即兴表演”。

了让学生认识各种岩石他带领学生走出教室校寻各种石头让他们辨认以增强学生感性认识。

了更地指导研究生写论汪永进常和研究生们起研究思路和相关数据启发他们开阔思维对他们要也更严格要他们定要从细节入手处也不能马虎。

批改刚进实验室研究生作业他总是从标改起学生们对很不以然。

汪永进却说标是处处能体现人做事是否扎实而且标使用不当就不能准确表达思。

正是汪永进严格指导下他研究生写出了高质量论有甚至发表收录期刊上名硕士研究生毕业论获得了江苏省优秀硕士论奖名博士获得“江苏省博士科研助计划”(类)名博士生获得“江苏省研究主创新计划”助。

“要做就做到”这是汪永进常说话这既是他人生追更是种人生境界。

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