部编版小学语文一年级下册课文5,17动物王国开大会同步练习A卷

部编版学语年级下册课5 7动物王国开会步练习卷 姓名________ 班级________ 成绩________ 朋友带上你段学习成起做我检测吧相信你定是棒 、 基础作业 (共5题；共分) （5分）这些星星叫什么？连连。

（分）根据拼音写汉 qīɡ è   ù bù   zàɡ zú   à ú ________ ________ ________ ________ 3 （5分）选填空。

（箱    厢） 皮________    车________    衣________    信________    包________ （6分）区别下面词语选取合适填空。

画    划 ①她用彩笔________了几条美丽弧线。

②漆黑天空流星________道美丽弧线。

伸向    升向 ③袅袅炊烟徐徐________空。

④新修建公路________群山。

诉说    述说 ⑤从盲童神情我们可以看出她心________着对生活渴望和追。

⑥奶奶________着旧社会悲惨遭遇。

5 （分）照样子填写句子。

例狗见了我亲热围着我脚跟激动得汪汪叫不停。

（）听到北京申奥成功消息我高兴得________。

（）干了天活爸爸回到累得________。

二、 培优作业 (共题；共8分) 6 （8分）短按要做题。

苹砸出定律 说到苹很多人都会想到科学牛顿。

这是因科学发展史上曾发生这样故事 666年下午牛顿已工作很长了他感到有些疲倦是就定出散步让己脑休息下。

牛顿走到户外看到田野秋色顿感到心旷神怡。

他走到棵苹树下那里有条长凳他就坐了下欣赏这美丽田野风光。

忽然苹从树上了下正砸牛顿头上。

看着这从树上下苹牛顿脑开始飞速地旋成熟了苹什么会向下呢？——地面上东西都要受到地球吸引那么月亮绕着地球也是因地球吸引它吗？这样想下牛顿让很长没有结论问题终到线了。

岁牛顿发现了天地万物都存着引力。

十几年牛顿己证明了这定律存并发现了其数学关系这就是精彩非凡牛顿定律。

牛顿这故事告诉我们事物是有系我们要学会以科学态从生活寻答案。

这是种哲学思维方法也是种创造思维方法科学把它称“系法”。

（）写出下列句子画线词语近义词。

①牛顿走到户外看到田野秋色顿感到心旷神怡。

________ ②忽然苹从树上下正砸牛顿头上。

________ ③牛顿已工作很长了他感到有些疲倦 是定出散步让己脑休息下。

________ （）日常生活我们常见到树叶落下子从树上下可是有谁识到那是地心引力发挥作用呢只有牛顿能从这些常见现象发现问题并得出结论——牛顿定律这是什么？[方法提示重3段关牛顿思考程语句你会发现牛顿思维具有严密逻辑性。

] （3）说“我们要学会以科学态从生活寻答案。

”这“科学态”指什么？ （）“事物是有系。

”谈谈你学习都与哪些方面有关？[方法提示与学习有关方面诸多致分因和外因。

比如身方面是因外界方面是外因。

] 参考答案 、 基础作业 (共5题；共分) 、 、 3、 、 5、 5、 二、 培优作业 (共题；共8分) 6、 6、 63、 6、