自评报告,(2)

评报告表 参考模板　选择己节常态课从如何关学生乐学、会学、学会等进行评 基信息 学 学　科 语 年　级 级 5 教学形式 主合作 教　师　刘丽丽　单　位　海拉尔区胜利街学　课题名称　7　地震父与子　乐学 情感价值导向 评析要激发学生学习动机、学习兴趣 是否设法使抱有抵触、被动学生向积极方向变 是否设法使只喜欢课不喜欢老师学生喜欢老师 是否设法使学生投入、入迷、（主动、主、有创造性）地学习　 会学 程导向 评析要指导学生学习程和学习方法指导 是否指导学科思想方法学习（所教学科特有思想方法指导）　是否指导跨学科学习方法指导（定计划、课前预习、专心上课、及复习、独立作业、质疑问难、系统结、课外复习等）　是否进行了思维方式方法指导（归纳、演绎、推理、形象化等）　学会 认知导向 评析要了、理知识掌握技能知识　是否助学生了（知道）、识记（再认、再现）、理（含义、实质、质特征）事物、概念、原理等技能　是否助学生掌握了相关技能使学生会操作、会制作、会应用等　改进措施 批教学要详实具体 导师评议 单位　胜利街学　 姓名王校长 日期 月