学校“万名教师访万家”活动总结
学校“万名教师访万”活动总结根据xx市教育体育局、绣惠街道教育办统安排寒假期我校认真组织开展“万名教师访万”访活动学校领导高重视全体教职工积极参与取得了预期效达到了预定目标现将活动开展情况总结如下、高重视 精心安排我校历重视访工作把访工作作密切校系提高长对教育满有效体抓访工作已纳入了学校工作常规管理并逐步形成了制化。
学校领导亲抓落实从访前工作布置到访工作总结都能严格要狠抓落实并始终参与访全程。
教师们也都细心准备、周密安排。
把访作宣传学校契机力宣传学校办学宗旨、办学目标、教育理念和教育教学管理些基做法和成功验并积极征长见和建议极地促进了学校管理水平提升提高了长对学校信任。
二、明确任 面向全体这次寒假“万名教师访万”活动目是深入学生庭了学生生活和成长环境与长共探讨助学生成长并制定出安全教育方法。
向广学生长宣传了学校办学特色和办学理念宣传党和国义教育阶段政策。
开学我校对班主任及任课教师访进行了统计每班级班主任与任课教师对学生访数达到了90%以上。
三、不拘形式 各具特色。
访班主任及任课教师能结合地、校实际因地制宜地采取灵活多样方式进行许多教师做法颇具特色。
有班主任老师以村单位进行“普访”有针对别“问题”学生进行有针对性访还有通微信、QQ、电话等形式与长交流。
访教师们深入到村队及各学生庭耐心细致地与学生长进行交流许多教师还主动助长及其子女学习、生活遇到困难。
访结束都进行了认真总结收集整理访工作有关情况并记录册有些教师对收到长见及给予了答复有些教师则把访情况做了汇总、反思。
四、双向沟通 效显著教师们都普遍认次访达到了如下效、教师对学生有了全面了。
尤其是班主任访使他们了和掌握了学生庭情况、学习环境和表现等做到心有数有利以更地根据实际情况有针对性地教育和引导学生。
教师借访广泛宣传力倡导长参与教育提高长对教育认识程明确己庭就是位贴近老师。
访增加了教师与长进行双向沟通、交流思想感情机会也增进相了取得相支持形成教育共识实现教育学生方面协调统促进学生更加健康地成长。
另外教师和长沟通还会发现教育程已出现而觉察到问题这样就能够采取相应措施而不至错失教育良机。
3、促进了班级建设和管理。
访程交流进步培养了师生感情学生感受到教师高责任心和真诚爱心促使他们有识地克缺从管理发挥他们主观能动性更加积极地参与学校及班级组织各种活动和学习这对班级和谐明发展极有利。
孩子是祖国花朵是社会主义建设接班人学校、老师只有对孩子严格要孩子才能终成才。
建议学校多组织学生进行社会实践活动丰富学生课外生活促进学生全面发展。
学校没有运动场孩子体育课就无法正常上活动课也无法正常开展孩子体制就会下降严重影响孩子健康发展；另外孩子水泥路面上活动存很安全隐患。
“万名教师访万”活动热烈持久开展使庭、社会增进了对我校教育教学工作认使我校呈现出派新生机学生更加富有生气了教师更加积极进取了各种科技体活动更加热火朝天开展了。
06年月5日