[《一个小村庄的故事》教学实录] 小村庄的故事教学反思
师是美事物总能引起我们对美追和无限遐想；有这样美丽村庄相信你们定会喜欢我们起看看。
（多媒体出示美丽村庄）师告诉我,你喜欢这村庄吗？你说生喜欢。
师哦你也说说。
师哦郁郁葱葱森林,你看得真仔细啊是啊我跟你们样也喜欢这美丽村庄但我更喜欢听到你们响亮甜美声。
（播放课件配乐然段）师起。
（生齐）师听了你们朗我仿佛闻到了清新甜润空气；谁给我们？你（生起这段话）师得不错。
师再请学李汶泽（生这段话。
）师很。
听到朗老师也陶醉其了。
现我请你再看这段话你除了发现村庄特别美你还有什么发现？师山谷早先有美丽村庄你还有什么发现？除了村庄特别美你还有什么发现？师、两黄涵你。
生那里空气清新甜润。
师还有呢黄歆雨。
生天空湛蓝深远。
农洁妍。
生山上森林郁郁葱葱。
师还有吗？农滢橙。
生村前河水清澈见底。
（生跟句话）师早先有是什么思？生早先有就是以前有。
师早先有现这村庄还不？生不。
师那你想啊这么美丽村庄现不了你想看看现村庄什么样子吗？生想。
（课件出示现村庄图片）师看看现村庄你有什么感受有什么想知道？黄柳非。
生什么以前美丽村庄现怎么会变成这样？师啊对了怎么变成这样子啊你有什么感受？师你觉得怎么样看这图片黄崇琮。
生变化太了。
师变化太了你心情呢？生很伤心。
师很伤心还有呢？黄洁仪。
师哦你觉得奇怪吗？生奇怪。
师你想知道什么会这样子吗？今天我们起学习课《村庄故事》请题目。
（生齐课题）师现就请你由地、声地朗这课边边想什么美丽村庄变成了这样子是谁造成啊？（生由师提示学生要由）师哎我们班学特团结着着慢慢地就变成齐了。
生雨水奇多八月雨没喘气儿连下了五天五夜到了六天黎明雨才停下。
师雨才停下结怎么呀？村庄谁接着往下说？黄洁仪。
生因人们把山上树木都砍下。
师啊才会怎么样呀是人们把树林树木棵棵地砍下才会造成今天这样子。
你再说说。
生因人们把树木砍下如不砍话树木可以抵挡洪水这村庄就不会变成今天这样子。
是啊（课件出示学习目标）师接下请你什么说是村庄人们造成这场灾难？什么说是村民己毁村庄？请你分成四人组出你们认是村民己毁己村庄理由句子或词语用横线画出（生分组学习师巡视、参与学生学习活动）师学们下面我们请组代表把他们交流见汇报汇报把你们组理由给我们说说黄昱瑜。
生我们组画是谁想盖房谁想造犁就拎起斧头到山上把树木棵棵砍下。
就这样山坡上出现了裸露土地；还有树木变成了栋栋房子变成了各式各样工具变成了应有尽有具还有量树木随着屋顶冒出柴烟消失天空了。
师哦那组画得跟他们样请举手（各组举手示认该组见）师组画得跟他们样请举手见跟他们样理由？啊都样还有吗？除了这两地方你还有什么理由？哪组？黄涵。
生我们组前两句和黄昱瑜组画得样不三句我们画是不管怎样户户靠着锋利斧头日子得还都不错。
我们组是这样认村民了眼前不错生活砍了树木所以才会造成今天局面。
师这也是理由是么？啊哪组跟他们见样举手这理由啊你认黄涵这组理由充分不充分？生充分。
师充分那么这句要不要画？生要画。
师请你补上（生补画这句话）哦还有组要补充吗？黄歆雨请你生前两句跟黄昱瑜样还有句要补上年年代代山坡上树不断减少裸露土地不断扩。
师啊直砍树你从哪词知道？生不断。
师啊不断还有呢针对是哪词？生年年代代。
师这里我要表扬三（）班学你们真会学习跟老师也跟学想到块了。
我们再起这句话。
（课件出示句子谁想盖房谁想造犁就拎起斧头到山上把树木棵棵砍下。
就这样山坡上出现了裸露土地。
）师眼睛看看黑板谁这句话？黄崇琮。
（黄崇琮该句子）师周璇询你也（周璇询该句子）。
师刚才各组都画了这句请你告诉我你们理由是什么是村民己毁己村庄理由是什么你怎么是从这句话看出呢？农梦婕。
生谁想盖房谁想造犁就拎起斧头到山上把树木棵棵砍下。
师那谁砍啊？生村民。
师啊砍这树；这谁指是谁啊？生村民。
师谁都可以哪都可以有没有谁制止他们啊？生没有。
师啊没有就拎起斧头还有拎呢？隆屹。
师他们很高兴根不乎他们不会心疼是吗？黄涵你也补充生他们拎起斧头认真很轻松地到山上不乎以日子怎么样。
师啊你做做拎是怎么样子（生座位上模拟拎动作）。
师。
师树木被砍断了是吗？啊裸露呢也就是山坡上没有了什么？生没有了树木。
师没有了树木黄柳非。
生裸露思就是没有东西遮盖。
师没有树木遮盖那你对村民这种行你是怎么样感受？师刚才你告诉老师是伤心（板；伤心）那么现山坡上出现了裸露土地你心情是怎么样子？师你说生气愤。
师气愤还有呢生愤怒。
师愤怒还有呢？卢琼俏。
生生气。
师谁？黄柳非。
（生谁想盖房谁想造犁就拎起斧头到山上把树木棵棵砍下。
就这样山坡上出现了裸露土地。
）师你觉得她得怎么样？农洁仪生她得很流利不她没有出生气样子。
师啊生气样子如把生气语气出就更了是吗？但是你心里面（怎么想）老师知道。
谁再？（生举手）师你能吗？那你试试吗？生齐师预备起（生齐这句话）师我可以从你们朗感受到非常生（异口声气愤）师这句你应该怎么？农梦婕。
（课件出示另句话年年代代山坡上树不断减少裸露土地不断扩树木变成了栋栋房子变成了各式各样工具变成了应有尽有具还有量树木随着屋顶冒出柴烟消失天空了。
）生很伤心。
师用伤心语气还可以用怎么样语气？黄番。
生难。
师除了伤心、难还可以用怎么样语气？黄崇琮。
生很惋惜。
师很惋惜那我们试着吗？年年代代山坡上树不断减少裸露土地不断扩起。
（生齐）师面这句话你什么把声音降下呢你觉得怎么样你说生伤心。
师伤心所以你把语调怎样啊降下了。
生我伤心。
师那请你看下这么美丽村庄树木被棵棵怎样生砍下师砍下对了；那你想你又应该怎么样啊？生伤心。
师非常非常伤心那么除外我们会觉得怎么样啊？生气愤师那么这句话候也可以用气愤语气；那么这些话里你还可以出村民毁村庄理由哪里？生树木被棵棵砍下地砍下。
师把树木棵棵砍下地砍下就出现了裸露土地你还有什么理由？黄荣洲。
生树木变成了栋栋房子变成了各式各样工具变成了应有尽有具还有量树木随着屋顶冒出柴烟消失天空了。
师对他们就觉得有这些应有尽有具他们生活得怎么样啊？生得还都不错。
师得还那么请问年年代代是多长？艺霖。
生年年代代思是了很多年很多代。
师啊了很多代谁还砍树他们直都没有想到这是吗？那么请想象下年年代代山坡上树木不断地减少裸露土地不断地扩造成了什么空气怎么样啊？山前河怎么了？湛蓝天空布满了什么？请你想象下黄昱瑜。
生山上没有郁郁葱葱森林村前河污染很天空布满了乌云空气由清新变成了很臭。
师啊很臭不再怎么样啊？不再清新甜润了是啊山上树木被棵棵地砍下以那你想想河不再清澈见底空气不再清新甜润；那你想象下肥沃土地满地油菜花怎么样啊？生再也没有了师再也没有了这样村庄你觉得怎么样啊？（擦庄里土）生很不。
师很不可是这些村民还是没有想到请你再这句话可以用伤心也可以用气愤都可以。
年年代代预备齐（生齐年年代代山坡上树不断减少裸露土地不断扩树木变成了栋栋房子变成了各式各样工具变成了应有尽有具还有量树木随着屋顶冒出柴烟消失天空了。
）师得我心都疼了。
再看看这两句（课件出示不管怎样户户靠着锋利斧头日子得还都不错。
不管怎样户户靠着锋利斧头日子得都不错。
）师请哪位学这两句韦柳江（生这两句话）师还记得吗？刚才黄涵这组把这还这里说得非常准确谁再说说什么用这还？黄柳非。
生说明他们了眼前生活都直砍树不管砍树。
师啊不管砍树那村民没有想到这些终灾难终怎么样？生终降临了（课件出示句子雨水奇多八月雨没喘气儿连下了五天五夜到了六天黎明雨才停下。
可是那村庄却被咆哮洪水不知卷到了何处。
）师谁？（生举手）师请四组学举手学特别多。
（四组学生齐这句话）师你评评他们组得怎么样？黄洁仪生他们得很流利把气愤语气出。
师把怎么样感情出了？生很生气感情。
师那想请问这句子里什么是雨没喘气儿？这回我请没有举手学吗我希望看到你手覃醒禾什么是雨没喘气儿？生连下了连下了五天五夜。
师连下了五天五夜到？生到了六天黎明雨才停下。
师这样问题你也知道什么不举手啊其实老师知道你肯定知道。
那谁再？我希望你信手唐天祥你说吗？没关系我知道你懂生连下了连下了五天五夜。
到了六天黎明雨才停下。
师没关系我知道你懂你对了。
师；我们再掌声鼓励他下吗？你知道了能不能信地。
（生再连下了五天五夜到了六天黎明雨才停下。
这句话。
）师。
比刚才有进步。
黄思纯你也（生连下了五天五夜到了六天黎明雨才停下。
）师那咆哮昨天晚上老师让你了请你告诉我咆哮是什么思？黄荣洲。
生气势如雷。
师气势如雷。
你说昨晚你了是什么思？咆哮生江河奔腾或人暴怒叫喊。
师这里咆哮是谁？生洪水。
生是谁咆哮？生洪水。
师看看（多媒体课件渲染洪水咆哮情境）师这是什么样洪水？生咆哮。
师你说得你也说说什么洪水这么肆虐？生那是因那些人乱砍乱伐树木不爱护树木。
师黄屹夫。
生这是因人们不爱护然遭到了报应。
师啊遭到了报应所以洪水怎么样啊？生肆虐了。
师你说生因村民乱砍树所以现没有树木抵挡洪水了师啊没有树木抵挡洪水说得真生因他们乱砍乱伐候他们不乎树木。
师现老师告诉学们是庆幸是这场咆哮洪水灾难村庄人们活了下那你想对村民说些什么呢？黄昱瑜。
师真你也说说。
生把树木种上以就不要再乱砍乱伐了。
师你说生让他们把裸露土地都种上树木让空气不再被污染让空气清新甜润让天空湛蓝深远。
师很你说。
生我想对他们说不要再乱砍乱伐要不然下次就不会这么幸运地活下了。
师韦柳江生让他们不再砍树。
师啊不再砍树那我们应该怎么样啊？生（异口声地）种树。
师对了应该种树学们啊不仅村庄人们识到种树重要我们全社会都行动起了你们看看（课件出示你知道吗市政府关心下我们色今年植树造林落到了实处。
从从前植树造零到现今挂牌树。
由从前提出人种十棵树到十人种棵树可喜变化。
）师西北沙漠化西北人们已停止使用地下水他们计划00年到候所有农村都停止使用地下水；到00年所有西北部沙漠农村都会饮用纯净水；那你说说我们有没有信心让美丽村庄回啊有没有？生有师对很有信心让美丽村庄再回师有信心还不行还要有行动得要代代人努力。
师现请看这（师写葱）通今天学习你有什么办法记住这？师你有什么办法记住这？生只有用心种树才会变得葱葱郁郁。
师只有用心种树树木才会变得葱葱郁郁；是啊我相信这美丽村庄会怎么样啊？生重新回。
（师重写村庄这两）师那作学我们以我们独特方式表达植树造林心愿。
（课件显示、生齐植树造林功当代利千秋）师请你说句话向社会上叔叔阿姨发出我们呼吁。
黄洁仪生让我们植树造林吧师让我们植树造林吧你呢黄柳非。
生造林就是造福我们每人。
师造林就是造福我们每人说得真。
李冠德。
生植树造林功当代。
给我们更。