【教师读书笔记读《葛笃德教育她子女》有感】 葛笃德

裴斯泰洛齐是9世纪瑞士著名民主教育他生教育改革和教育科学发展做出了很贡献给世人们留下了量著作。

裴斯泰洛齐教育思想和活动是与他民主主义思想分不开。

他认贫穷根是缺乏教育和无知不平等教育制扩了阶级差别；通教育劳苦众可以改变己悲惨状况社会不平等现象可以得到改善。

因他主张建立种平等普及教育制使所有阶层儿童都受到教育。

裴斯泰洛齐生教育活动就是他民主主义教育思想体现从不难看出他对劳动人民子女教育关心和重视。

裴斯泰洛齐如相信教育作用还他深信每人都有发展潜能。

他认人生而具有各种能力只有教育才能得到发展。

由他认教育目使人身上潜藏着各种能力得到外现充分发挥。

他说“人世可贵者发展发展各人天赋力量使其锻炼使人能尽其才能社会上达到他应有地位。

这就是教育终目。

裴斯泰洛齐进步指出教育发展人天性程必须兼顾各种潜能发展使儿童道德、智慧和身体等各方面能力得到平衡和谐发展否则儿童发展就会出现偏差。

基裴斯泰洛齐赋予德育、智育、体育以及劳动教育以重要义。

机缘巧合我图馆发现了有关裴斯泰洛齐教育类丛是细细地了了他背景以及生平些历并了他著作《葛笃德如何教育她子女》。

这是很特殊著作特殊它容是由十五封信组成。

作者塑造了葛笃德这样位善良集母亲、教师、教育改革者身妇女形象。

细细品味会发现作者正是借助葛笃德形象系统地阐述己教育教学思想。

由当所处代背景以及生活环境影响裴斯泰洛齐重是通对儿童教育研究从而逐渐形成了己套集理论与实践依据教学方法。

他“要素教育理论”、“简化教学方法”等对初等学校教育研究提供了很助。

他曾指出应该对儿童进行全面教育“心教育