订报、读报、用报活动方案
订报、报、用报活动方案培养广学生习惯营造氛围进步扩展知识结构提高化修养探校化建设新途径全面深化课程改革和推进素质教育着眼学生健康成长和我校教育事业长远发展根据市委宣传部总体部署从0年秋开始我校深入开展 “教师心灵建设 推进香校”订报、报、用报活动具体方案如下。
、 指导思想以 “种幸福完整教育生活”新教育理念指导认真实施力开展校报活动优化校化环境学生快乐成长创建理想乐教师专业化成长搭建舞台长社会提供学习。
通建立以学校、班级、人、庭主订报、报、用报络体系丰富学生校生活和庭生活让报刊真正走进学校、走进庭倡导师生共、亲子共、打造香校氛围激发学生报兴趣报实践活动陶冶情操获取真知树立理想放眼世界做到“风声、雨声、声、声声入耳；事、国事、天下事、事事关心”使整校成香气息芬芳馥郁师生共成长乐。
让每孩子从进校天起爱上报让成种习惯。
二、 订报办法、 公费订通学校费订各种党报党刊、学习报刊、教育报刊等存放各办公室、师生览室等公用设施供师生。
、 私订公助 每教师订相应党报党刊和必要教育报刊学校按各订报刊分七十比例补助。
3、 学生人和庭愿订 鼓励学生人和庭订党报党刊和各种学习报刊根据各班学生人和庭订报刊类别授予“＿＿香队”（英语、环保、科普、音乐、漫画、语、数学、体育等）、“香庭”、“香学子”“香辅导员”称。
、 鼓励社会贤达人士捐赠给学生 通鼓励社会贤达人士爱心人士给每班级订主要党报党刊以“对”（位贤达人士定期长期每年赞助每班级）形式订报刊并聘请爱心人士校外辅导员、长学校委员。
学校加强“香校”环境建设突出浓郁校化氛围校醒目位置张贴或写创建“香校”宣传画、警示语、口等。
班级加强“香队”环境建设要有地各类表册制、黑板报等合班级特创新颖给学生创设宽松、愉悦环境。
、建设班级报角。
学校各班要建设己报角要充分利用学生订报刊围绕相关香队主题充实柜并建立健全相关报制。
3、让每面墙壁飘香。
加强化长廊建设记录学生活动和感言使它成“香长廊”师生展示成提供平台。
、充分利用黑板报作用。
每班级以板报阵地力宣传报方法、报容摘。
让报幸福、乐趣深入到每孩子心田。
5、每庭每孩子准备报笔记做到人手。
6、保证。
7、利用晨、晚、活动报教师和学生起朗诵起感受起陶醉起激励让教师、学生、与报刊交织起建立师生平等伙伴关系及记录精彩晨诵故事并将相关问题和困惑写出。
用美丽图滋润童年8、亲子共晚上、周末（）教师报办法。
⑴每位教师每学期要精份以上有利提高教育教学理论素养报刊并利用双休日、假期充实我。
⑵每天跟学生起报共享乐趣。
（每周至少次）四、开展用报评比活动了更地促进香行动扩将全校进行“香队”、“香庭”、“香博士”“香辅导员”等评选。
、营造香教室全校开展“香队”评比活动通对班级香氛围创设、班级报刊建设与使用、学生参加活动成等方面进行综合评比每年级每月评比出班级优秀香队给予表彰。
、评选明星各班根据学生报情况每月都对学生进行报笔记进行星级评比学期末进行“香博士” 、“香学子”评比连事迹材上报学校通报表彰。
3、走进香庭随着“香校”、“香队”营造学校孩子们营造了良氛围学校还将对部分学生庭进行“香庭”拍摄活动向全校学生展示良庭氛围让学生把香带进庭并开展“香庭”评比活动。
、开展“捐报、献表深情”活动。
学年末六年级开展“捐赠份报感念母校情”捐报活动。
要每学捐报、献创制作张图卡展示己才艺卡上还要写上爱报爱格言激励学们爱护报刊爱报。
5、举办报刊跳蚤市场每学期举办次学生报刊交流会使学生将己不想珍藏报刊带到学校优惠卖给其他学实现报刊共享。
学校将以班级单位适举办组织报知识竞赛、感交流、报征、诵、课剧比赛、辩论赛等活动树立起报活动先进班级、优秀辅导教师和优秀学生型推动全校报活动深入开展。
五、报成汇报形式学生报会、故事会、感集册、优秀摘集、手报、剪报、校刊、香队活动成展。
教师感、教育随笔等。