员工考评管理办法|商管公司员工考评管理办法
员工考评管理办法 总 则 条 目 了客观公正地评价公司员工工作绩效和能力公平定员正岗位和待遇促进工作效率提高保证公司人力充分运用有利公司人才成长结合实际特制订办法。
三条 考评原则 ．明确化、公开化原则。
．客观考评原则。
3．单头考评原则。
．反馈原则。
5．改善原则。
保护和鼓励创新活动。
6．差别原则。
考核等级应当有鲜明差别界限。
考评结差别终将体现奖金、晋升等差别上。
二 考评容 四条 员工考评主要容是工作绩效评价、工作态评价和素质测评。
工作绩效评价主要从工作数量、质量、效率、创新等方面进行衡量。
工作态指是员工完成工作任程所表现出工作积极性、热情、责任感、我开发愿望等。
工作态评价主要从纪律性、协调性、积极性、责任感、我开发热情等方面进行衡量。
素质测评是指采用定性与定量相结合方法对员工品德、智力、能力、人格、性等方面综合素质所进行测量和评价。
主要从思想素质、能力素质、知识素质、心理素质、性风格等方面进行衡量。
(素质测评办法另行规定) 三 考评分类 五条 员工考评分绩效考评、晋升考评、职考评、招聘录用考评等四类。
．晋升考评主要包括工作绩效、工作态和素质测评考评结作选拨任用依据。
3．职考评主要包括工作绩效、工作态和工作能力考评结作岗位调整和年终奖励依据。
．招聘录用考评主要包括工作能力和素质测评考评结作招聘录用依据。
．策层包括级部门以上主管人员。
．控制层包括二、三级部门主管以及班组长。
3．作业层是指除策层和控制层以外其他人员。
包括生产操作、工程技术、般管理、勤等人员。
四 考评程序 七条 绩效考评程序 ．由员工我评价并就上考核期工作目标完成情况向其上级述职。
．考评责任者依据考评标准对下属目标任完成情况进行评价打分填写《绩效考核评价表》并将考核结反馈给被考核者。
八条 晋升考评程序 ．对合晋升条件候选人进行工作绩效和工作态评价。
3．根据考评结进行甄选提出推荐人选名单附详细考评及选择理由按权责划分规定报批。
．如获批准则按以上条款重复进行直到选出合适人选止。
九条 职考评程序 ．月工作绩效和工作态考评基础上进行综合评价。
主要包括 知识、技能、理判断、应用、规划、创新、表达、交涉协调、指导监督等方面。
十条 招聘录用考评程序 ．面试。
以口述方式回答问题主要考应聘者分析理能力、思维敏捷性和语言表达能力。
．笔试。
以答卷形式回答问题主要考应聘者基础知识、专业知识和表达能力。
3．标准化测试。
根据要使用《企业管理人才测评系统》对应聘者进行测试并由计算机专系统生成标准评价报告以定量化和定性化相结合方式给出相应数据、图表和评价报告。
每月0日前上而下由各级主管对其直属下级进行考评考评结按部门(单位)进行汇总报考评管理处审核。
十二条 绩效考评分数设置6099分考评结必须体现差别原则不准许打平分69分以下和90分以上原则上应占定比例考核总体水平要人不得超80分(以80分作奖金系数核定)。
．因人原因完成月生产(工作)任视绩效考评不合格；凡连续3月或年累计6月及以上完成生产(工作)任视职考评不合格。
．因工作责任心不强造成产品质量、设备或人身安全责任事故济损失5000元及以上视绩效考评不合格；造成重责任事故济损失0000元及以上视职考评不合格。
3．工作迟到、早退、途溜月累计5次及以上视绩效考评不合格；年累计5次及以上视职考评不合格； ．旷工l天视绩效考评不合格；连续旷工5天及以—上或年累计旷工0天及以上视职考评不合格。
5．无理取闹、聚众闹事、打架斗殴影响正常生产、生活、工作秩序情节较轻视绩效考评不合格；情节严重视职考评不合格。
6．因违纪违规受到各种警告处分视绩效考评不合格；受到记及以上处分视职考评不合格。
职考评优秀者作备干部、备人才培养对象；职考评不合格者按待岗处理。
．职考评成绩60分以下者或绩效考评全年累计5次以上(包括5次)单位排名者或职考评得分低且％比例围者视职考评不合格。
．职考评成绩90分以上者或绩效考评全年累计6以上(包括6次)单位排名者视职考评优秀。
十五条 员工对考评结有不见可面越级反映情况也可以直接向考评管理处反映有关情况。
考评管理处收到投诉应尽快对问题调清楚给予妥善处理。
十六条 员工绩效考评是奖金发放主要依据各单位绩效考评必须以不断提高员工工作绩效和促进绩效改善目。
人力部考评管理处责对各单位考评结进行审核和考评监督检凡不合考评规定要律退回重新考评。
考评程如发现不按规定要考核或弄虚作假者实对考评结予以否并视其情节给予责任人相应扣奖处罚或按待岗处理。
十七条 名单位根据办法规定结合实际情况行制定具体考核实施细则和评分标准尽量作到考核指标量化、具体、有效有利考评操作。
十八条 员工考评结由考评管理处归档作人力管理策(包括选拔晋升、岗位调整、奖金发放、员工培训)依据。
二十条 办法报总理批准执行修订须样程序。
附《员工考评程序》 附二《工作绩效评价标准》 附三《工作态评价标准》 附四《绩效考核评价表》 附五《职考核评价表》 附六《员工考核统计表》 附 员工考评程序 下级 上级 共确定目标 助下属改善计划 制定工作计划及我发展计划 按计划实施、汇报 对下属给予助指导、观察能力、态适当予以提醒 述职、沟通改善 考评（绩效、态）、面谈 综合平衡 考评结呈报 附二 工作绩效评价标准（策层） 评价要素 评 价 要 标准分 工作数量 工作认真责积极率领下属按期、按量完成各项工作任(工作指标)努力创造佳工作业绩。
0 工作质量 ()正确制定公司发展规划并相应制定和实施分管部门工作方针。
(3)采取积极有效控制方法和手段不断提高部门工作效率努力降低各项成消耗。
教育培训 ()能准确把握下属优缺并提出适当建议给予必要助。
(3)善放手让下属工作积极采取有效手段使下属潜能实际工作不断得到充分发挥。
(5)受到下属尊敬与评。
改善创新 ()善创新能不断提出新工作设想。
0 ()积极采取科学有效管理办法使所属部门工作不断得到改进、提高。
附二（续） 工作绩效评价标准（控制层） 评价要素 评 价 要 标准分 工作数量 工作认真责积极率领下属按期、按量完成各项工作任(工作指标)努力创造工作业绩。
0 ()根据公司营发展战略正确制定部门总体发展规划正确理工作指示和方针制定并实施部门各项计划。
0 工作质量 (3)采取积极有效控制方法和手段不断提高部门工作效率努力降低各项成消耗。
()能准确把握下属优缺并提出适当建议给予必要助。
教育培训 (3)善放手让下属工作积极采取有效手段使下属潜能实际工作不断得到充分发挥。
(5)受到下属尊敬与评。
()善创新能不断提出新工作设想。
改善创新 ()积极采取科学有效管理办法使所属部门工作不断得到改进、提高。
0 (3)十分生产