在线教学笔记_教学笔记大班

线教学笔记 郑颖 如不是疫情络线教学只是概念。

如不是络疫情防控隔离期线教育也只能是想象。

但是这冬天这疫情防控期全面战状态候我们充分利用了络线优势科技力量把平认只有成人教育才能实现络线教学放了幼儿教育上这是发展代是对充满了希望代。

虽然我们历了线教学但是初心里是懵懂是不肯定对教学效是不确定。

对所传导容是没有把握。

我不知道能不能把平现实教学验和程放线教学上能不能够行得通?系列不确定性让我对络教学从心底深处有了敬畏感。

不得不重新审视身教学素质和能力不得不把平所积累、所掌握全部拿出。

而脑深入又有了种被掏空感觉严重知识层面不能衔接对电子办公产品使用生疏感让人突感束手无策不得不竭心尽力重新学习积极面对认真备课反复推演把每次教学都当成次重新认知把教学容和教学方式有机地系起。

认真学习细心准备很快就熟练了这种教学方式线教育顿感从所有顺畅和习惯了。

再加上艾毅学院课程安排准备 又从专业性角对我有了深层次培训幼儿正确安排下使教学工作没有因疫情防控期严重而耽误。

实际人与人交往程当长不见面候会再次见面产生生疏感。

疫情防控隔离停学幼儿和老师也存这种情况。

艾毅准备线教学是明智是及也是贴合实际主要是了孩子疫情防控期能够让孩子得到很学习和沟通。

而线教学结合了现络传输、平台运用、知识结合、协作展开各种优势把教学工作很轻松、简单呈现幼儿面前。

疫情防控期也加深了孩子和老师系和沟通。

1 次访问