浅议高校新会计制度对无形资产会计核算及管理的影响
摘要：本文首先从新修订的《高等学校会计制度》出发，重点分析了新制度下高校无形资产内涵界定、核算方式、账务处理、会计科目设置等方面的变化；其次，探讨了新会计制度对未来高校无形资产会计核算及管理的重要影响，指出了会计核算对高校无形资产管理的重要意义；最后，结合我国高校无形资产管理现状，提出了如何根据新会计制度完善高校无形资产管理的有关建议。
毕业论文网 关键词：无形资产 高校新会计制度 会计核算 一、高校无形资产的内涵及特点 （一）高等学校无形资产的定义和内涵 依照新修订的《高等学校会计制度》，无形资产是指高等学校持有的无实物形态的可辨认非货币性资产，包括专利权、著作权、土地使用权、非专利技术等。
此外，高校购入的未构成相关硬件不可缺少组成部分的应用软件也应作为无形资产核算。
（二）高校无形资产的来源及特点 高校无形资产的特点主要受其形成渠道影响，我国高校无形资产的来源可分为以下几类： 1.高校无形资产的来源。
（1）校名、荣誉、划拨土地使用权、自主招生权等由政府授权形成的无形资产；（2）科研成果、专有技术、专利权等由高校自主研发产生的无形资产；（3）外购或接受捐赠、无偿调入的无形资产；（4）校园文化等在长期发展中沉淀积累形成的无形资产。
（1）高校无形资产价值较高，大部分由高校自主研发的科研成果、专利权等组成，具有较强的创新性和较高的社会及经济效益。
（2）高校无形资产具有独享性，一般是由高校自行研发使用，呈现出垄断性的特点。
（3）高校无形资产具有不确定性，其受高校科研条件、人员业务水平、学生综合能力等多方面因素共同制约，且具有能够持续增值的市场特点，很难加以准确计量。
二、我国高校无形资产核算管理现状及问题 （一）高校无形资产管理体系尚不完善 目前，我国高等院校对无形资产管理的重要性缺乏足够的认知，多将其作为实物资产的附属内容，并将其登记、核算、管理分属于国资办、产业办、财务处、科研处等不同部门，而较少有成立专业的无形资产管理部门，导致各部门之间缺乏有效的沟通，无形资产管理效率低下，无法高效地处理运营过程中出现的各类无形资产管理问题。
同时，国家及高校层面相应管理制度的缺失导致无形资产在归属界定、价值评估、核算、开发利用以及保密监管等方面均处于无章可循的状态，严重制约了无形资产的管理效力；最后，多数高校缺乏无形资产管理人员的选拔培训机制，仅对无形资产进行简单的记录或完全依照固定资产进行管理，无法从真正意义上做到全面监管及准确核算。
（二）高校无形资产核算管理尚需健全 按照旧《高等学校会计制度》规定，无形资产在购入时即进行摊销，在期末资产负债表中不存在余额，同时又受非实物特性影响，导致很多高校无形资产财务核算尚处初级阶段：一方面，无形资产的核算范围不明确，一些高校无形资产未纳入正常的登记和会计核算范围，甚至未建立专门的无形资产账目，常存在被低估、错估的问题；另一方面，无形资产相关会计科目设置不完善，原有的在产生时将其直接摊销并计入“事业支出”的会计处理方法无法在资产负债表中真实反映无形资产的价值，导致其购入、使用、摊销等情况脱离会计记录和财务报告，严重影响会计信息的真实性。
（三）高校无形资产运营缺乏长效机制 首先，研究重点和精力多集中于快速产生效益的热点项目。
目前我国高校的无形资产开发存在严重的“只顾眼前效益，无视长远发展”问题，将研究重点和精力多集中于能够快速产生效益的热点研究项目，不仅制约了科研学术价值和深度，更加威胁着高校研发无形资产的自主性。
据统计，我国高校研究成果的转化率仅为10%至15%左右，与欧美发达国家相距甚远，既限制了我国高等院校的世界竞争力，又无法满足建设创新型国家的需求，从根本上影响了高校无形资产管理及核算的发展进程，造成了大部分高校自我保护及核算管理意识较弱的不良现状。
三、高校新会计制度对无形资产的核算要求 （一）会计科目设置 按照最新《教育部直属高等学校会计核算手册》要求，高校无形资产的核算主要涉及“无形资产”“累计摊销”“非流动资产基金――无形资产”“待处理资产损溢”等会计科目，主要科目的核算内容及要求如下： “无形资产”科目核算高校无形资产的原价，可按无形资产的类别和项目进行明细核算。
“累计摊销”科目核算高校无形资产的摊销额，反映全年高校无形资产的累计摊销数，进行摊销时应当遵循以下原则：第一，摊销年限首先按照法律规定年限，无法律规定的按照合同或单位申请书中的受益年限；取得价值小于1 000元的无形资产可于取得的当月一次性全部摊销。
第四，无形资产核销后，无论是否能再带来经济效益，均不再摊销。
第五，无形资产的成本若因为后续支出改变，则应当重新计算摊销额。
“非流动资产基金――无形资产”主要核算高校无形资产所用金额，期末余额在贷方。
（二）相关账务处理 按照新制度规定，高校无形资产的会计账务处理可分为取得计价、累计摊销、处置转让三大部分。
第一，高校无形资产的计价可按照取得方式的不同划分为五种，见下表。
此外，为增加无形资产使用效能而发生的后续支出，应当计入无形资产成本；为维护无形资产正常使用而发生的支出，应直接计入当期支出。
无形资产的累计摊销是本次高校会计制度改革的重要新增内容，按新制度规定：首先，无形资产的摊销应当计入当期费用；其次，无形资产的摊销期限应当以其使用期限为准；最后，若无形资产使用期限确定，应当使用年限平均法进行摊销，若无法确定，则可按合同或申请书的受益年限作为摊销期限。
具体账务处理如下：