区一小建设节约型学校实施方案
为深入贯彻落实中央提出的“建设节约型社会”和《教育部关于建设节约型学校的通知》（教发[2006]3号）等文件精神，弘扬我校艰苦创业的优良传统，引导广大师生增强环保和节约意识，树立节约观念，努力把学校建设成为节约型学校，推动学校各项事业快速、健康、协调和可持续发展，特制定本实施方案。
认真落实科学发展观，注重学校建设中的规模、质量、结构、效益协调统一，教育资源的合理配置和共享，将节约型社会的理念贯彻到学校教育和发展的全过程。强化节约意识，牢固树立“浪费就是腐败”的节约观，以节水、节电、节约粮食、节约教学资源为重点，控制费用，提高资源利用效率，降低学校运转成本，促进学校健康协调可持续发展。
1、围绕增强各级领导干部和师生员工对建设节约型学校的重要意义和必要性的认识，在教职工政治学习、学生教育(班主任要充分利用班会等时间，加强对学生的教育、引导)中安排专题学习，将建设节约型社会、节约型学校的理念纳入正常教育教学的过程中，进一步提高认识，增强做好资源节约工作的紧迫感和责任感。
2、围绕“增强意识、节约资源、艰苦创业”的主题，坚持“节能优先，效率为本”的方针，充分利用广播、校园网、校报、墙报等校内舆论阵地，开展形式多样的宣传，增强广大师生节能、节水、节电和资源综合利用的意识，牢固树立勤俭节约意识，形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围，努力使节约资源成为全体师生的自觉行动。
1、照明。
（1）办公室、教室等各场所工作照明，在自然光充足的情况下，白天不开灯；。
（2）公共楼道、卫生间的电灯根据需要开启并随手关闭；。
（3）校内公共安全照明须在天黑后开启，天亮及时关闭；。
（4）校园内路灯根据作息时间的需要定时开关。
2、空调设施。
如需开启空调，其温度设定应控制在制冷26℃以上，制热20℃以下,空调不使用时要拔下电源插头；冬季供暖应根据实际情况制定合理的停供方案。
3、计算机。
下班停机，关闭电源并拔下电源插头。
4、下班、下课后或离开时间较长必须关闭室内所有电器的电源；。
1、严格控制办公用品发放数量；节约使用稿纸、信封；。
2、上课教师要加强对粉笔的使用管理，杜绝丢弃、乱扔等浪费现象。
3、对非易耗办公用品、卫生工具要正确使用，减少消耗，提倡多次使用；。
4、妥善保管并正确使用办公打印机、复印机、传真机耗材，避免因保管及使用不当而引起的损耗。
1、各类材料尽量在电脑上校对，清样的打印、复印用纸提倡再利用，在确保安全的前提下，提倡双面使用；。
2、大力推行无纸化办公，对于非涉密文件，提倡多用电子方式传输，少用文本方式，减少纸质公文印制数量；修改文稿尽量在电子媒介上进行；。
3、能传阅的文件、电报尽量传阅，减少复印；尽量减少会议文件印刷。
根据工作需要，正确选择电话、移动电话的互打，学校的大多数老师已经加入移园。
应充分利用座机内网，同时提倡言简意赅，缩短通话时间。
水龙头尽量开小，用完随手关闭，避免长流水；定期检查更换老化的供水管线，更换节水型龙头，厕所安装红外线节水器等。大力提倡一水多用。
认真做好成本核算工作，严格执行教育收费“收支两条线”的管理规定，继续实行。
“大额支出申报制度”和“政府统一采购制度”。
本学期开展以“增强意识、节约资源、艰苦创业”为主题的系列建设节约型校园活动。
2、开一次主题班会或部门专题会：改浪费陋习，养节俭习惯。
4、“化腐朽为神奇”废弃物制作大赛。
三、建立建设节约型学校的有效机制—————加强领导，强化监督。
1、领导带头。
领导干部要站在落实科学发展观、建设和谐社会的高度，充分认识建设节约型学校的重要性，从自身做起，从点滴做起，厉行节约，旗帜鲜明地反对各种浪费现象，为教职工、学生作出榜样。
2、强化监督。
学校将建设节约型教育作为一项重要工作纳入日常工作范围，成立检查组（检查组成员及职责附后），发现问题进行校内公告点名，督促改正，并作为不良纪录，作为“创先”及年度考核一项重要依据。
建立专人负责制，每月月底汇总招待费用、办公耗材、电话费、水费、电费等的支出情况，及时堵塞漏洞，努力降低成本。
在能源极其紧张的今天，建设节约型社会意义重大。学校教职员工、学生都要树立“节约资源，人人有责”的观念，树立大局意识，积极营造节约资源的良好氛围，努力建设节约型教育，为建设节约型社会贡献一份力量。