英语教师实习报告总结报告范文
精选新英语老师实习报告 这学期是我任教学期我担任初级七班八班英语教学。
由教学验颇浅。
因我对教学工作不敢怠慢认真学习深入研究教法虚心向前辈学习。
学期努力获取了很多宝贵教学验。
以下是我学期教学情况。
教学就是教与学两者是相不可分割有教者就必然有学者。
学生是被教主体。
初接触教学候我还不懂得了学生对教学重要性只是专心研究教材想方设法令课堂生动学生易接受。
但开始我就碰了钉子。
讲授课候我按照己教学设计上了堂认明白易懂而又不死板课认教学效如期理想怎知测出才知道不如人。
听学们反应才知道我讲口语部分学听不懂而教学部分容学们以前从接触。
从而可知我上课前根没有了清楚学生实际情况 方面农村学生英语听说能力相对较弱授课采用较深全英教学学们还不能适应。
另方面七班学比较活跃上课气氛积极但等生占较多数尖子生相对较少。
因讲得太深没有照顾到整体而八班学比较沉静学习欠积极性虽 然优良生比例但下层面而也广我备课也没有到这因教学效不如理想。
从可以看出了及分析学生实际情况实事是具体问题具体分析做到因材施教对授课效有直接影响。
这就是教育学提到备教法要备学生。
这理论我教学实践得到了验证。
备课不充分或者备得不会严重影响课堂气氛和积极性曾有位前辈对我说备课备不倒不如不上课否则就是白费心机。
我明白到备课重要性因每天我都花费量备课上认认真真钻研教材和教法不满就不收工。
虽然辛苦但事实证明是值得。
堂准备充分课会令学生和老师都获益不浅。
例如我教授 3、l9 候这课主题是如何询问和回答教学难比较。
如照宣科地讲授学生会感到困难和沉闷。
了上这堂课我认真研究了课出了重难准备有针对性地讲。
了令教学生动不沉闷我还准备了量教具授课就胸有成竹了。
当讲到l候我拿出准备圆卡纸把它剪成半告诉学生这是圆半也就是 l。
讲到qrr又把半圆剪成半那么剩下就是圆四分也就是qrr了。
这样学生就形象地明白了这两单词。
而讲到如何表达我用了用红卡纸做钟学们开始就被它吸引住了显得颇有积极性。
相反我没有认真备课候课堂气氛沉闷教学效不与相比可见认真备课对教学十分重要。
特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困难外语说至关重要。
备课充分能调动学生积极性上课效就。
因上课定要设法令学生投入不让其分心这就很讲究方法了。
上课容丰富现实。
教态然讲课生动难易适照顾全部就然能够吸引住学生。
所以老师每天都要有充足精神让学生感受到种然气氛。
这样授课就事半功倍。
回看己授课我感到有愧疚因有我并不能很地做到这。
当学生课堂上无心向学违反纪律我情绪就受到影响并且把这带到教学让原正常讲课受到冲击发挥不到应有水平以致影响教学效。
我以必须努力克研究方法采取有利方法当困难。
英语是门外语对学生而言既生疏又困难这样种环境下要教英语就要让学生喜爱英语让他们对英语产生兴趣。
否则学生对这门学科产生畏难情绪不原学也无法学下。
我采取了些方法就是助班上学改英名尽量多讲些关英美国化生活故事近更部分学交上了rr让他们更了英语更喜欢学习英语。
因只有英语水平提高他们才能达到交异国笔友目也可以提高学们英语写作能力对成绩优秀学很有处。
?xbg 因英语特殊情况学生不断学习会出现差分化现象差生面扩会严重影响班学习风气。
因绝对不能忽视。
我制定了具体计划和目标。
对这部分学进行有计划辅导。
例如七班我把这批学分三组。
组是有能力提高但平懒动脑筋不学学对这些学我采取集体辅导给他们分配固定任不让他们有偷懒机会让他们发挥应有水平; 二组是肯学但由能力不强学。
对这部分学要适当引导耐心教导慢慢提高他们成绩不能操急且要多鼓励。
只要他们肯努力成绩有望搞提高;三组是纪律松散学习不认真基础又不学。
对这部分人要进行课余别辅导。
因这部分学要安静而又不受干扰环境才会立下心学习。
只要坚持辅导这些学基础重新建立起以授课效就会更。
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下列现象物态变化判断正确是( ) ．初秋早晨草叶上出现晶莹剔透露珠属固态变液态现象 B．晒太阳下湿衣变干是气态变液态现象 ．擦皮肤上酒精很快变干是液态变气态现象 ．初冬树上霜是液态变固态现象 3．下面是四位学用温计测水温实验操作程其正确是( )．测量水温甲、乙、丙三位学按如图所示方法数正确是__乙__水温是____℃温计工作原理是利用液体__热胀冷缩__。
5．摄氏温规定标准气压下沸水温( B ) 0 ℃ B00 ℃ 90 ℃ 80 ℃6下列温值接近实际是( B ) ．健康成年人体温是 39 ℃ B．让人感觉温暖而舒适室温是 5 ．洗澡淋浴适宜水温是 60 ℃ 节 物态变化与温 ．标准气压下盐水凝固是 0 ℃7．下面分别表示几位学练习用温计测液体温实验做法正确是( )8．如图所示温计关它说法正确是( ) ．该温计是根据固体热胀冷缩原理制成 B．使用该温计测量物体温可以离开被测物体数 ．该温计量程是 0 ℃～ 00 ℃ ．该温计示数约 ℃9如图所示是实验室常用温计关它说法正确是( ) ．该温计示数 39 ℃ B．该温计分值是 0 ℃ ．常用温计是根据固体热胀冷缩原理制成 ．使用该温计测量物体温可以离开被测物体数 0．物质通常有三种状态__固__态、__液__态和__气__态。
标准气压下 5 ℃酒精、氢气、铁三种物质有固定体积和形状是__铁__既没有固定体积又没有固定形状是__氢气__。
．把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质状态进行分类属气态是__⑦⑧__；属液态是__②③__；属固态是__①④⑤⑥⑨__。
(填序)．气象学里平气温是日当 、8 、 、0 这四刻气温平值若某地某日这四刻气温如图所示则地高气温是__5 ℃__低气温是__－ ℃__天温差__7 ℃__平气温是__5 ℃__。
3．寒冷冬天河面上结了层厚厚冰若冰面上方气温是－0 ℃那么下列说法正确是( ) ．冰上表面－0 ℃下表面是 0 ℃ B．整冰层温都是－0 ℃．整冰层温都是 0 ℃ ．冰层下表面温是－0 ℃科学发明了种世界上温计碳纳米管温计。
研究人员长约 0－ 6米直径 0－ 7米碳纳米管充入液态 金属镓当温升高管金属镓会膨胀通电子显微镜就可出温值。
其测量围 8 ℃～90 ℃且精确高可用检电子线路是否异常毛细血管温等许多方面。
根据以上信息你认下列推测错误是( )．碳纳米管体积 8 ℃～90 ℃随温变化很可忽略不计 B．金属镓熔很低沸很高 ．金属镓体积 8℃～90℃随温变化很可忽略不计 ．金属镓体积 8℃～90℃随温变化比较匀 5如图所示甲是体温计乙是实验室用温计它们都是利用液体__热胀冷缩__性质制成。
可用测沸水温是__乙__；没有甩体温计数是 38℃用两支这样体温计给两病人测体温如病人体温分别是 373℃和 386℃则这两支体温计数将分别是__38__℃和__386__℃。
6．如图所示是明学设计气体温计示图。
瓶装是气体瓶塞不漏气弯管有段液柱。
()这温计是根据__气体__热胀冷缩测量温。
()将装置放室温升高液柱向__左__(选填左或右)移动。
(3)若放到冰水混合物液柱处刻应标__0__℃。
()该温计测量温__会__(选填会或不会)受到气压影响 7．有只刻匀但实际测量不准确温计把它放冰水混合物示数是 ℃；把它放 标准气压下沸水示数是 9 ℃。
把它放某种液体示数是 ℃则该液体实际温是__0 ℃__ 当把该温计放入实际温 0 ℃温水温计示数___0 ℃__。
四节 地球上水循 ．水是生命乳汁、济命脉是然界奉献给人类宝贵。
下列关地球上水循环和水认知正确是( )．水循环程伴随着水物态变化程 B．水循环按照固态液态气态固定顺序循环进行 ．地球上淡水约占地球总水量 3%淡水丰富 ．量开采地下水对环境不会造成损害可以部分地区饮水问题 ．霜、露、雾、冰、白气由液化而形成是( ) ．霜、雾、白气 B．霜、露、白气 ．露、雾、白气 ．露、雾、冰3．冬天晾室外湿衣里水会结成冰但是冰冻湿衣也能晾干这是因__衣上冰升华成水蒸气了__。
．有下列物态变化①洒地上水慢慢变干程；②放入衣箱樟脑球变程；③冬天室水蒸气玻璃窗上形成冰花程；④出炉钢水变成钢锭程。
其属凝华是__③__属吸热程是__①②__(填写序)。
5有天雨、露、冰、雪四姐妹起争论己出生由谁也不认谁。
下列她们说法你认正确是( )．雨说我是水汽化而 B．露说我是水蒸气凝华而 ．冰说我是水凝固而 ．雪说我是水升华而 6对下列现象成因释正确是( ) ．早春河冰逐渐消融汽化 B．盛夏剥开包装纸冰棒会冒白气熔化 ．深 秋清晨雾太阳出散液化 ．严冬堆起雪人逐渐 变 升 华 7 下 列 有 关 物 态 变 化 叙 述 正 确 是( ) ．蒸发和沸腾任何温下都能发生 B．烧水壶口上方看到白气是水蒸气 ．衣柜里樟脑丸逐渐减少是汽化现象 ．霜形成是凝华现象放出热量 8以下常见物态变化实例放热是( ) ．春天冰雪消融 B．夏天积水干涸 ．秋天草木上出现了霜 ．冬天冰冻衣变干 9下列有关物态变化判断正确是( ) ．擦皮肤上酒精很快变干是升华现象要吸热 B．夏天会看到冰棒周围冒白气是汽化现象要吸热 ．秋天早晨花草上出现露珠是液化现象要放热 ．寒冷冬天室外飘起了雪花是凝固现象要 放 热 0 ． 关 然 界 水 循 环 下 列 说 法 正 确 是( ) ．水蒸气高空遇冷吸热液化成水珠 B．冰山上积雪只能先熔化再蒸发成水蒸气升腾至空 ．江河湖海水吸热蒸发成水蒸气升腾至空 ．积雪放热熔化成水归入海 英国科学研发出种激光橡皮。
激光照射下纸张上黑色碳粉直接__升华__(填物态变化名称)高温碳蒸气迹消失；特殊冷却装置高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。
这样废纸和碳粉重新得到了利用可有效地节约并保护环境。
．夏天从冰箱取出饮瓶可观察到瓶子表面有水珠擦干很快又形成这 程发生物态变化是__液化__；南极地区年平气温是－5 ℃降水量很但这里空气却很湿润这是由冰发生了升华现象升华程要__吸热__(选填吸热或放热)。
3．随着科技发展呼风唤雨神话已成现实。
人工降雨原理是用飞机空喷洒干冰(固态二氧化碳)干冰空气迅速吸热__升华__使周围空气温急剧下降空气水蒸气遇冷__凝华__成冰粒冰粒逐渐变而下落下落程遇到暖气流就__熔化__成水滴水滴降落就形成了雨。
(填物态变化名称)．农谚说霜前冷雪寒其蕴含道理是气温低候水蒸气会__凝华__形成霜雪熔化形成水程要__吸__热。
5．阳光照射下海洋、陆地上水会不断地__汽化__成水蒸气；夜气温降低水蒸气会__液化__成水珠附着空气浮尘上形成了雾。
冬天夜晚气温如迅速降到 0 ℃以下你窗户玻璃上会形成层冰花这是水蒸气__凝华__而成这层冰花你窗户玻璃__侧__(选填外侧或侧)。
6．某学探究物态变化实验试管放入少量碘。
塞紧盖子放入热水观察到试管固态碘逐渐消失变紫色碘蒸气并充满试管。
()上述实验明学猜想固态碘是先变成液体再变成气体因速太快液态碘出现太短因而没有观察到。
验证猜想他询了些碘熔 是 35 ℃；碘沸是 8 ℃；水沸是 00 ℃。
请你根据上述分析说明明猜想是错误原因__热水温低碘熔碘不可能熔化__。
(3)了进步探究类现象明试管放入适量温水然放入块干冰(固态二氧化碳)观察到水有量气泡产生水面上有量白雾。
水量气泡是由__干冰升华吸热__形成。
水面上量白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成 7．有霜季节农作物常被冻坏这就是人们常说遭到霜冻。
实际上农作物不是因霜而受冻0 ℃以下低气温才是真正凶手。
当空气干燥即使温降低到－0 ℃～－0 ℃也不会出现霜但农作物早就被冻坏了农民们称这种情况黑霜。
()霜是由__水蒸气__直接变冰晶形成对应物态变化名称是__凝华__。
()请根据短对霜形成条件提出猜想。
猜想霜形成条件是__空气湿润__和__气温 0 ℃以下__。
(3)某学验证上述猜想做了如下实验从冰箱取出些－0 ℃冰块放不锈钢杯子里段可看到杯底出现些白色冰晶(即霜)。
你认该实验能否验证上述猜想请简要陈述理由三节 汽化和液 ．下列措施能使蒸发加快是( )．给播种农田覆盖地膜 B．把新鲜蔬菜装入保鲜袋 ．把盛有酒精瓶口盖严 ．给湿头发吹热风 ．下列哪种现象属液化？( )．钢水浇铸成火车轮 B．倒地上水会儿变干了 ．清晨草叶子上有露水凝结 ．用久了灯泡钨丝比新 3．如图是对定质量水持续加热程温随加热变化图像由图像可知水沸是__98__℃；水沸腾程要不断__吸热__(选填吸热或放热)其温__保持不变__。
3 题图题图．如图是草叶上出现露珠露珠形成是__液化__现象形成程要__放__(选填吸或放)热。
5．张界景区雨云雾缭绕犹如仙境。
关雾下列说法正确是( ) ．雾是水蒸气B．雾是山冒出烟 ．雾是水蒸气凝固形成 ．雾是水蒸气液化形成 6人游泳上岸以风吹感觉身上很凉。
这是因( )．水温比岸上气温高 B．人皮肤产生错觉．人身上水分蒸发要从人体吸热 ．风把身上热量带走了．下列说法正确是( B ) ．春天早晨常出现雾是汽化现象 B．夏天从冰箱取出易拉罐会儿表面出现水珠是液化现象 ．深秋枯草上出现霜是凝固现象．冬天窗玻璃上会出现冰花是汽化现象 8如图甲、乙所示是探究水沸腾实验两组学分别安装实验装置图丙是他们根据实验数据绘制水温跟关系图像。
根据有关信息下列说法正确是( )．图线 对应是乙实验数据 B．图线 b 对应是甲实验数据 ．水沸跟水多少无关．到 00 ℃温不再上升是因水不再吸热 9夏天人们常吃雪 糕暑剥开雪糕包装纸雪糕周围冒白气下列说法正确是( ) ．吃雪糕暑是因雪糕熔化要放热 B．吃雪糕暑是因雪糕汽化要放热 ．雪糕周围冒白气是液化现象．雪糕周围冒白气是汽化现象 0．下列关水沸腾实验说法正确是( B ) ．水沸腾冒出白气是水蒸气 B．水沸随气压降低而降低 ．水沸腾现象只发生液体表面．水沸腾继续加热水温会不断升高 取只射器吸进适当乙醚用橡皮帽堵住射器孔向拉