对击剑运动训练指导思想的思考

张跃华摘 要随着代发展和社会进步当前击剑运动也逐渐成人们比较关体育形式我国击剑事业发展程击剑运动员培养方式也逐渐适应了当前实际情况。

进行分析程是以国运动员作其实际圆形并且作期研究对象。

进行实际分析程笔者将结合当前我国培养击剑运动员特以及实际比赛运动员交锋等作理论分析依据对击剑运动员培养思维进行更加深层次分析出当前我国运动员培养程漏洞希望能够我国击剑运动员培养做出定参考。

关键词击剑;训练;指导思想根据笔者对我国实际击剑运动可知当前击剑运动训练指导思想进行实际击剑训练工作程十分重要额问题从实际情况进行分析可知击剑运动员训练指导思想某种程上直接体现了我国创新思维训练模式从上世纪六十年代开始我国就直进行击剑运动形式探讨并且也取得了 较显著成绩例如出现了类似王慧峰等批优秀研究人员但是从实际地位上分析可知我国击剑运动能力直还是处 世界二档次左右甚至是三档次这也与我国击剑运动训练有着直接关系某种程上造成我国运动击剑能力较差。

训练指导思想理论依据从辩证角进行分析可知做事程应该遵循实事是原则也就是做事程我们应该依据些现有情况作其实际依据进行分析而不是单纯从主观进行猜测应该对变化问题进行分析以及反馈当前情况下我国击剑运动指导私下你应该更加合实际情况又较坚实依据[]。

首先就是应该击剑运动进行分析击剑运动作神肌肉型运动进行实际比赛程要不断进行身体变化以及活动进行攻防格斗这也就使得运动员应该及观察到赛场所发生变化采取相应措施进行回击这也就使得运动员应该具备基础心理以及神方面训练

其次就是应该击剑运动得分规律有更加清楚认识竞赛观察两方运动员都要不断进行攻防战尽可能刺对方这也是击剑运动与其他形式运动差别十分明显原因、三就是运动员进行实际竞赛程应该正确对其技术进行运动运动技术不断发展会出现较进步因运动员应该及掌握相应方式使得实际运动能够得到较提升。

训练实战探思路增强训练对抗识由世界级别击剑运动是全世界围绕着金牌进行争夺因这也就味着实际赛场上竞赛是十分残酷竞争抢夺也十分激烈。

使得运动员能够尽早适应这种环节因进行实际训练程还应该积极对运动员对抗识进行培养。

进行各种形式训练应该严格遵守从严从难原则使得运动员能够随保持较高警惕性。

进行运动员双人练习程应该加强运动员对抗性训练无论是运动员还是运动员与教练员进行模拟训练应该尽可能实战角进行训练使得运动员实际反映能够更加合实战只有通这样方式才能真正提升运动员实际作战能力[]。

提高击剑行动水平必须以反应基础由进行击剑运动程其整反应体系是十分复杂也就是说虽然两运动员存较明显不风格打法但是从其实质上分析还是几动作组合方式不样但是从实际竞赛角进行分析可知其整套反应机制等都是比赛进行预先设定只是进行比赛程要对其进行及变使得运动员能够更地应对对方攻击。

进行实战程要具备定战术任这种训练目就是应该尽可能使得对方不能及做出相应动作或者不断发展程使得其作出动作是错误只有这样才能真正使得运动员能够及获得较成功。

根据笔者实际训练以及比赛可知进行实际击剑比赛程整战局换是十分迅速而运动员面对突如其情况变化其反应也是受到定限制只有比赛程精准对对方动作进行反应才能真正使得运动员比赛程占据较有利地位。

3提高击剑行动必须以识作核心进行实际击剑训练程首先就应该训练运动员运动识某种程分析可知运动员击剑识是支配其击剑行动直接领导而运动员所直接表现出行则直接反应出运动员实际击剑识只有这种反复支配程才能真正使得运动员击剑识以及其实际击剑行能够得到较进步[3]。

进行实际击剑击剑运动员应该尽可能通识对其识进行实际比赛程及察觉到外界变化而进行实际格斗通这种训练能够使得运动员直觉具有定记忆根据对手运动行等可以对其进行定预判并且根据其作战方式制定套更加适合己方式使得其身反击等更加具有针对性。

实际情况分析可知进行运动员训练程对其识进行增强能够较提升其实际战术质量使得其战术运用更加灵活训练应该首先制定相应目标根据其目标制定训练方式等。

3结语综上所述进攻与防守是击剑比赛交锋外形式 刺對手得分才是竞技击剑运动根、质目。

击剑运动员不断变化活动条件下进行攻防格斗。

切技术动作变化都是空和变化根据运动员实战 双方移动方向、距离、身体不部位 持剑臂及武器特征上远近与层次 击剑动作幅、速、节奏和方向等特 运用各种方法手段夺取优先裁判权。

[参考献][]仲满 国击剑运动可持续发展对策研究[] 南京体育学院学报 09 (0)6368[]李喆 击剑运动和空变化探析[] 当代体育科技 07 7(9)[3]胜利 我国学校体育指导思想变迁与思考[] 江科技 06 37(5)33(作者单位芜湖市青少年体育学校安徽 芜湖 000) 相关热词 击剑指导思想训练

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