离骚屈原原文高中语文【高中语文离骚训练题及答案】

离骚》是战国诗人屈原创作学作品。

接下编你整理了高语离骚训练题及答案起看看吧。

高语离骚训练题。

下列有关学常识说法不正确项是( )。

屈原是我国学史上位伟爱国诗人他开创骚体诗六言主但又长短参差形式由多用兮富有抒情成分和浪漫色彩。

B我国学史上素以风骚并称。

风指国风代指《诗》;骚指《离骚》代指楚辞

我国诗歌发展史上有两优秀传统其现实主义头是《诗》浪漫主义则始楚辞

楚辞有两含义是指屈原创制种诗歌体裁另是指刘向辑录屈原作品集。

下列加形音全有错误项是( )。

鞿羁(ī) 朝谇(z) 揽茝(ǎ)。

B谣诼(z) 侘傺() 鸷鸟(z)。

攘垢(ɡ) 相道(xāɡ) 芰荷(zī)。

缤纷(bī 岌岌() 修姱(kā)。

3下列对加词语释全不正确项是( )。

①謇朝谇而夕替(替代)。

②偭(违背)规矩而改错

③宁溘(忽然)死以流亡兮。

④步余马皋(水边高地)兮。

⑤唯昭(清楚明白)质其犹亏。

⑥又申(说明)以揽茝。

⑦忍尤而攘(排斥)诟。

⑧苟余情其信(确实)芳。

⑨长余佩陆离(修长样子)。

①⑤⑥⑦ B①②③④ ④⑤⑦⑨ ②③⑥⑧。

下列句子思理正确项是( )。

长太息以掩涕兮哀民生多艰。

──长声叹息而掩面哭泣啊哀伤人生是多么艰难。

B忳郁邑余侘傺兮吾独穷困乎也。

──忧郁愁苦我失潦倒啊这世只有我贫穷困苦。

鸷鸟不群兮前世而固然。

──鸷鸟卓尔独立不能群啊都这样古代直到如今。

伏清白以死直兮固前圣所厚。

──坚守清白而直了死啊这就被古代圣贤所推重。

5比较加词语义和用法都相项是( )。

①终不察夫民心 B③不吾知其亦已兮。

②悔相道不察兮 ④佩缤纷其繁饰兮。

①虽九死其犹悔 ①余独修以常。

②悔相道不察兮 ②退将复修吾初。

6下列各句加词语义和用法与现代汉语相项是( )。

灵修浩荡兮终不察夫民心。

B固俗工巧兮偭规矩而改错

芳与泽其杂糅兮唯昭质其犹亏。

缤纷其繁饰兮芳菲菲其弥。

宁溘死以流亡兮余不忍态也。

7默写出课与下面诗句境相似诗句

戎马关山北凭轩涕泗流。

(杜甫)。

B人生今世不得,明朝散发弄扁舟。

(李白)。

安能摧折腰事权贵使我不得开心颜。

(李白)。

水清石出鱼可数林深无人鸟相呼。

(苏轼)。

8《离骚》句式长短不又多用对偶手法呈现出错落见整齐整齐又富变化特。

请具体说说下列诗句是如何构成对偶。

()既替余以蕙兮又申以揽茝。

()固俗工巧兮偭规矩而改错

背绳墨以追曲兮竞周容以。

(3)何方圜能周兮?夫孰异道而相安?。

()屈心而抑志兮忍尤而攘诟。

(5)制芰荷以衣兮集芙蓉以裳。

答。

9《离骚》多用比兴手法正如东汉王逸所说善鸟香草以配忠贞恶禽臭物以比谗佞灵修美人以媲君。

请从诗出些例子并简要分析它们各寓。

答。

0诗人采用了哪些象描写己?体会这些象含。

答。

近世学者认《离骚》就是古代楚国乐曲因它音乐性特征也特别突出。

请具体说说这首诗运用了哪些手段增强音乐性?。

答。

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