_学习高中化学的高效方法
高化学对初阶段说容增多了难变了那么想要更地提高化学学习效率学们应该怎样做呢？下面是由编整理学习高化学高效方法希望对有用。
()课前预习 古人说凡事预则立,不预则废。
预习既可以提高听课质量又可以扫除课堂知识障碍还可以有针对性地记课堂笔记。
略节详法这种方法是指学习新容先泛泛地浏览整概容;学习到每节具体容再比较详细地进行预习。
虽然是笼统地掌握了整容框架但预习和学习每节容却能更地把握重和知识系。
具体步骤是首先粗这容把握整体然出这重、难和疑理出头绪想想每节主要容是什么对难和疑应该如何掌握如何理?什么要这样理;从另角理行不行哪些知识是记忆性哪些知识是看不明白等等。
这样就上课搞清搞懂、掌握、记忆所学知识打下了坚实基础。
前相连法我们教材知识是相通每各节知识都是有系我们预习某部分容看看或想想前面所学容然略地翻翻面所要学容把新旧知识系起由已知知识推测知知识从而达到掌握知识目。
3习题试法习题试法是指预习完教材马上看看课练习题然对照教材进行试这样试程就会检验出预习情况是懂了还是不懂。
集精神听讲发挥主体作用。
紧跟老师思路。
3要以理主。
听讲目就是要听懂老师讲容。
积极回答问题。
5要敢质疑。
即边听课边敏捷地概括和记下重、难。
笔记充实整理包括两是把课堂上漏记和记错容补上或纠正;二是理清纲目突出重、难用概括语言将节容串起使笔记成份己提炼加工、深化和系统复习材。
要把握记笔记机原则就是不影响听讲般情况下要用90%力集听讲抽出0% 力进行简要记录。
做笔记关键是记下必要和精华这必要和精华就是记重、记难、记疑、记思路、记技巧。
记笔记应着重记下老师讲课归纳和总结以及容易混淆概念等。
7不要挑剔老师。
8用目光和老师交流。
9善始善终听结。
0课总结。
(三)化学复习 根据遗忘规律学习容方法是及复习强调复习及性这样才能事半功倍。
尝试回忆 当堂回忆要()善抓重回忆容是老师指出重要容和教材里关键性概念。
()讲究方法对易混淆概念要比较记忆当堂回忆毕竟短课要多复习。
认真 必须做到以下几()要重突出。
复习要有重对已记住和理部分可以不必再花而把集回忆不起和印象模糊容上面不妨可以边边划。
()重精、熟。
对课些重要容必须做到精和熟。
至些关键节和定义、定理等容还要精、熟基础上将其背出。
3整理笔记 复习程整理笔记是指要把预习、课堂学习和复习等学习程所记笔记串连起进行定加工和整理使其成份加工和提炼复习整理笔记程往往是知识深化、简化程。
所以它要引清楚心突出容精练还有己独到见。
这样可以使这份加工和整理笔记成阶段复习和重要考试前复习得力助手。
(四)化学练习 化学练习可以加深对知识巩固和理能检学习效可以促进技能形成和智力发展。
怎样做题收益?。
()掌握做题步骤三关。
①审题关要做到三看清看清题所讲化学程看清题设条件看清要问题。
这是题前提。
②分析关要做到三想想化学程所涉及化学概念所用到化学原理;想所给条件与所问题关系;想有无隐含条件及题目考察容。
③答关写要规术语要正确回答合题目要。
()做题总结。
命题者图是什么?题目设计巧妙处何?题关键何?题目有何规律?是否可推广成类题型?题什么这样做?做题程暴露了哪些弱?这问题改变设问角还会变成什么题目?。
(3)善积累。
是成功验二是失败教训。
要建立错题档案把平练习或考试做错题目积累成集并且常翻复习既有针对性又节省可提高学习效率。
高化学与初化学相比知识面扩深增加知识纵横系和综合程提高对推理能力、抽象思维和空想象力都有较高要。
预习阶段概括起就是、划、写、记。
就是课前预;划要划出重、要、关键词句;写把己想法、疑写下确定听课重;记把重要概念、性质、用途记脑子里。
学生课堂上要做到边听、边想、边记。
想要积极开动脑筋听老师问题思路、方法和题规要理所学容而不是只记结论。
记动脑也要及进行记忆并反复巩固。
和其他学科样听化学课应全神贯做到眼到、心到、耳到和手到。
眼到重是教师指导下分清主次现象无论看有趣与否都能迅速捕捉 瞬即逝物质变化现象。
耳到、心到重是开动思维器官认真听并思考教师从现象到结论分析归纳程或演绎推理程以及操作装置原理等改变只记结论不正确学习方法。
手到主要是按要进行实验操作掌握实验技能。
这四到关键是心到即集精神开动脑筋紧紧跟随老师各教学环节进行思考动。
复习先回忆根据听课笔记回忆当天学习了哪些容进行了哪些实验等。
根据回忆不会或不明确地方多复习理了没有问题少复习这样既节省又可以漏补缺。
完成作业化学学科课作业题步骤与其他学科相似认真题回忆相关知识制订出题方案题要规性和完整性并检。
道题目做完以要结合己做题思路总结下从悟出规律性东西学会举反三反就是做再多练习题也达不到巩固提高目。