2016中小学校两个责任落实情况报告

06学校责任落实情况报告 党风廉政建设“两责任”新论述基层学校实行给学校基层党支部及其班子成员特别是把手增加了压力加重了责任从而增强学校主要责人抓党风廉政建设觉性。

结合件精神与会议容学校认真对照检如下 ()认真领会件与会议精神认识到位切实变工作作风狠抓工作落实 、做动员部署开展专题宣传活动。

利用各种形式宣传廉政建设方面优秀型形成学型、做型优良传统也研究分析反面型起到警示教育作用做到别人有病己吃药。

选择事例要结合学校工作实际情况避免“而空”。

将制定详细学习计划明确学习要做学习记录。

及传达贯彻上级件会议精神开辟党风廉政建设学习地积极营造浓厚活动宣传氛围。

、廉政建设基层党支部主体责任是全面责任、首要责任从担当领导责任、起示责任落实教育责任、强化管理责任、承担监督责任等方面落实党风廉政建设主体责任

3、分层召开会议传达、学习、要、诫勉突出狠刹师德师风歪风邪气创办人民满教育并结合实际做出相关规定。

()令行禁止进步营造风清气正学校教育教学环境积极主动工作主动教育教学相关工作; ()严守央八项规定与遵守教育部六条禁令勤俭节约、健康积极向上生活休闲方式; (3)增强责任心、发扬优改正以往不足工作方式努力创办成都市现代新优质学校; ()学校会议期除重事情外任何人原则上不接听电话; (5)做相关教育教学程性评价、监督、反馈等工作; (6)严守教师职业道德根除以往教师歪风邪气规办学行、热爱我们工作、承担应尽职责做学生良师益友;关心爱护我们学校珍惜生活学会感恩幸福生活每天。

(二)对照检存以下问题 、存知行不、工作流形式情况。

偏重重工作、主要事 对常规性工作落实抓得不够标准不高不能够坚持。

工作虽有计划但落实不够协调性、统筹力不足。

学校教学常规检有见反馈但缺乏跟踪扶、追踪提升。

或者有仅仅给老师指出问题缺乏具体改进措施和方法指导。

又如教师队伍建设教师结对“老带新”工作有开头与结尾但缺乏程性指导也缺乏透彻梳理、归纳工作

这些都阻碍了学校提升和发展。

问题不够实际问题少。

如学生饮用水问题

有部分长和学生反映学校学生饮水问题希望学校多安装饮水机。

但是我们总是觉得饮水机管理麻烦、存安全问题因直都 事。

又如学校食堂问题

学校食堂是几年前由三方投营按照教育局相关件精神学校食堂只能由学校己营不能外包或者三方营但学校因签订合限等原因今年7月份才将食堂收回。

又如学校部分教师课堂组织教学教学观念陈旧问题数学组有两位教师课堂教学组织管理上存很问题学校对她们进行岗学习安排但始终没有助她们到提升教学组织管理有效方法;数学组教研组长教学工作认真责踏实肯干但教学理念陈旧、教学方法老套学校也没有助他到改变教学观念、提升教学水平有效途径学校数学组整体教学效比较差。

3、坚持原则不足遇着教师矛盾绕着走。

如0年学校进行首次岗位设置学校制定了方案也进行了公示但两位老师因不满人利益得到满足虽然学校也和她们进行了沟通释但她们仍然不断地教育局给教育局相关科室领导志带了很麻烦干扰了他们正常工作

学校领导班子都不想和她们进行交流了。

另外学校也有教辅滥用等违规办学现象。

、勤俭节约不够继承艰苦朴素、勤俭节约传统发挥得不够

有些活动挂了条幅甚至摆了花草如学校迎接成都市二批“新优质学校”检验收和三八节对“巾帼教师”表彰会。

“光盘行动”落实不够

教师和部分学生都存浪费粮食、不节约、剩菜剩饭倒得多现象。

用电用水浪费等现象依然存。

学校学生比前几年少了三分二但每月水费、电费等却比以前还要多。

无纸化办公方面还做得不够有些可以不用打容打了有些可以调 整规格结没有调整出现了浪费纸张现象。

办公室饮用水也有存浪费现象。

5、有因学校问题而杂对党风廉政建设程监督不够问题出现教育、助、处理不及;甚者对党风廉政建设件宣讲学习不扎实。

6、别教师修养与身素质亟待提高存定歪风邪气对学校与领导随都不满;教育教学能力低下效极差。

(三)下阶段工作思考、打算 、学校基层党组织有它特殊性面对问题多数是而杂不容易 引起因基层党支部“两责任”重应该着重放对党员干部“警、防、堵”和正确引导上更多是鼓励他们激发他们爱岗敬业精神和工作积极性让他们起到教育教学先锋模带头作用。

、进步加强民主监督。

切实发挥工会、共青团、学生会等群团组织作用学校党支部积极支持他们开展相关工作;进步落实学校教代会制定期向学校教代会汇报工作;按照程序落实党、政公开工作尤其是党公开工作;觉接受挂牌督学及长对学校办学切监督; 相关热词 教育局监督责任落实情况报告学校落实情况两

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