关于等待的演讲稿 [教师演讲稿好老师要学会等待]

冰心《只拣儿童多处行》说道“只要管理得给它适地浇水施肥花儿和儿童样春天感召下就会欢畅活泼地以旺盛生命力舒展出新鲜美丽四肢。

”确儿童如花。

老师学会等待让每朵花儿都幸福地开放。

老师学会等待

叶圣陶说“教育是农业而不是工业。

”农业是有季节、有成长规律既要播种、除草、施肥更要土壤、水分、阳光和慢慢等待程。

我们怎么能强儿童开放甚至开得样、种颜色呢?我们要学会用种良心态等待孩子成长。

老师要还儿童由空。

新课标向儿童位又迈近步关学习兴趣观照发展。

语教学头等事就是留住儿童对语、对、对语老师喜爱。

我们不应沉迷高效霸权这将导致儿童学习成人化丧失了童真、童趣而应让学生保持对学习新鲜感、向往感向近发展区靠拢。

拥抱儿童必须还他们有游戏童年

回忆我们童年简单几没有那么多作业、考试、辅导班下课尽情游戏汗淋漓放学徜徉乡野田无人护驾无人押送叽叽喳喳捞鱼摸虾穿行街巷攀援树头墙角……而如今呢正如王开岭先生所说放学孩子们像行李被装进只只笼子直接送回失那温暖而有趣放学路上失了童年味道。

更可怕是许多游戏正从校逐步消失。

没有游戏怎能称得上有童年老师必须给予智慧鼓励。

我班亚男学是我封闭女孩上课从不发言

但我仍给她发言机会她终究默不作答我就让她再静静思考有了想法写下交给我。

开始常常是词或句话我就把它讲给学们听合她思她也会腼腆笑她越写越多越写越我就把她写得地方圈画出鼓励她投稿她多次获奖和发表。

现她仍不发言但可以当众己了。

我十分耐心地等待着她开出鲜艳而响亮花朵。

老师学会等待拥抱儿童欣赏儿童静听花开。

儿童都有着己色彩己芬芳己花期。

但是每朵花都是这世界上独无二生命老师、教育就是拥抱儿童就是耐心地让每朵花都幸福地绽放。

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