【幼儿园小班关于夏天的教案】幼儿园小班夏天的教案及说课稿

幼儿班关夏天教案怎么写呢?下面是编整理幼儿班关夏天教案仅供参考。

幼儿班关夏天教案【】。

夏天真热。

活动目标、学习儿歌感知理儿歌主要容。

、尝试根据儿歌总共句型纺编儿歌总共句子"刷刷 人"。

对看演示念儿歌歌感兴趣乐念儿歌参与游戏活动。

活动准备、用彩色油画棒白纸上画出屋子角还有游泳、爬山、骑车、卖瓜、踢球画面。

、拟人化红色太阳娃娃图片太阳娃娃手臂张开。

3、底纹笔支红色颜若干太阳头饰。

活动程、出示例和图片初步了画面容。

、教师(出示例)看图说说图上有什么?人们干什么?。

、教师(出示太阳娃娃图片再拿把刷子沾沾红色颜)看看谁了?它手上有什么?。

3、教师夏天太阳真顽皮拿把红刷子它想做什么呢?。

二、演示并朗诵儿歌边理儿歌主要容。

、教师边念儿歌边根据儿歌容。

拿着红刷子画面上刷给画面涂上红红色彩。

教师;儿歌里面说什么顽皮太阳拿着红刷子刷了哪些人?。

、边操作太阳图片边念儿歌"刷刷"地方放慢速等待幼儿参与朗诵让幼儿进步熟悉儿歌容。

3、红太阳刷屋子外面人身上感觉是热火辣辣、还是凉凉?。

、教师带领幼儿起看图片念儿歌3遍。

二、启发幼儿进行简单儿歌仿编活动。

、夏天太阳拿把红刷子早出刷外面人面想想屋子外面还有什么人呢?。

教师引导幼儿用儿歌句型"刷刷 人"带领重复朋友仿编句子。

教师用简笔画方式记录朋友讲述容然带领连贯完整念仿编儿歌。

三、游戏活动《夏天太阳真顽皮》。

教师出事并戴上太阳头饰讲游戏玩法。

幼儿班关夏天教案【】。

雨伞。

◆活动目标综合运用折、搓、剪、贴等多种技能进行装饰。

能有创设计、装饰雨伞。

3体验装饰成喜悦。

◆活动准备◎与幼儿共收集有不花纹、图案伞布置"雨伞"展览。

◎教师制雨伞《雨伞》游戏卡(见幼儿操作包)。

◎各种糖纸、广告纸、彩纸、皱纹纸彩色吸管固体胶双面胶剪刀等。

◎歌曲《雨雨》(见音乐光盘)。

◆活动与指导☆欣赏与幼儿参观"雨伞"展览引导幼儿观察伞不花纹与图案。

教师朋友看看你喜欢哪把伞?它哪里漂亮?。

结这些雨伞都有鲜艳色彩和美丽花纹。

☆演示出示游戏卡《雨伞》设置情境激发幼儿制作愿望。

教师有把雨伞也想有美丽花纹让我们起助它。

引导幼儿观察各种材并教师制作雨伞上演示使用方法。

教师看看都有什么材?可以怎样使用它们装饰雨伞?。

☆创作幼儿选择己喜欢材胆装饰雨伞并粘贴伞把。

教师试试看也装饰把漂亮雨伞吧。

☆展示音乐《雨雨》举起己伞进行舞蹈感受成功喜悦。

教师雨伞装饰了让我们举着伞起跳支欢乐舞吧。

◆活动建议该活动是综合性手工制作活动活动所要折、搓、剪、贴等技能幼儿已有定验因活动重引导幼儿根据己愿创造性运用这些技能。

活动教师应重关演示环节应让幼儿充分认识各种材并借助已有验创造性使用这些材如讨论皱纹纸装饰方法搓团、搓条、拧成蝴蝶结等粘贴装饰物方法横着粘、竖着粘、斜着粘、分散粘等丰富幼儿相关验。

根据幼儿制作情况可鼓励能力较强幼儿装饰伞正反两面。

活动教师还可创设定情景将制作雨伞展示活动室四周或悬挂天花板上供欣赏。