北京版一年级上册《云儿见它让路》教案|云儿见它让路
背诵课。
3了课讲然现象。
背诵课。
3了课讲然现象。
你们喜欢猜谜语吗?老师这有谜语想不想猜猜?种花真奇怪到了冬天开起。
每年不留花种子年年花开飘世界。
学生猜出谜底是(雪花)。
困渡老师看你们对猜谜语挺感兴趣谁能告诉老师猜谜语有什么处?等学生说完老师接着说“今天我们起学习9课猜猜。
”板课题9 猜猜学们比比谁会动脑筋聪明。
请学们打开89页这是谜语想不想。
二、借助拼音课。
借助拼音谜语边边画出生和会认。
画出生和会认多几遍。
己借助拼音谜语准音。
3桌伙伴听听是不是把音准确了。
抽生和会认卡片。
三、理句子猜出谜语。
教师学生听听老师是怎么?己练习朗指名。
3理句子猜出谜语。
)再课出谁见它怎么样?把“谁”用“—”线画出。
教师板云儿树禾苗花儿)云儿见它怎样?树见它怎样?禾苗见它怎样?花儿见它怎样?教师板让路招手弯腰头3)看图课系生活实际想想它是谁?猜出谜底。
谜底是风。
)让学生把“它”换成“风”。
5)看图说说风了云儿树禾苗花儿会有什么变化?启发学生想象云儿、树、禾苗、花儿被风吹样子。
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