小学语文教学反思【小学语文课《精彩马戏》教学反思】
其重写了“猴子爬竿”、“黑熊踩木球”、“山羊走钢丝”精彩表演。
全围绕“精彩”从两方面进行了描写方面是动物表演神态、动作另方面是观众观看表演反映。
进行教学我就抓住“精彩”词和学生起重学习了“猴子爬竿”让学生通句子、圈动词、句子体会猴表演节目很精彩然教学生通观众们反应体会节目精彩。
重学完这节目我进行了简单结告诉学生作者是抓住动物动作和表情以及观众反应写“猴子爬竿”这精彩节目。
这样学生掌握了学习方法接下桌合作学习就轻松多了达到选学课学习目标。
学完三节目我让学生再看三节目发现总结作者写作方法先概括写它们表演什么;再抓住动物动作和表情写它们是怎么样表演;写观众们看完节目反应。
这样总结再加上我给学生看了段表演视频下面练笔环节就能基顺利地进行了。
课教学主导思路是先导再扶放让学生学习逐步适应并掌握学习方法从而实践加以运用。
但感觉学法指导上还是不够细致得还不够到位引导语还不够精炼期待下次进步。
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