《翻转课堂与微课制作》研修日志|基于微课翻转课堂

《翻课堂与微课制作》研修日志昌市东阁心学陈昆作老师我们接受信息能力要与俱进才不会被社会所淘汰。

这次培训又再次接触到了关翻课堂与微课制作了讲座深有感悟。

陈老师通些媒体介绍让我深入地认识了翻课堂陈老师通“翻课堂翻了什么？翻课堂是如何翻学习？”等几问题进行分析介绍。

通介绍让我认知了翻课堂对基础弱学生可以反复重复地看。

翻课堂特有教学视频短精悍；二教学信息清晰明确；三重新建构学习流程；四复习检测方便快捷。

而翻课堂所以新颖是它打破了传统面对面授课模式利用现代信息技术翻课堂。

那么想要掌握翻课堂关键就设计预习问题。

教师还必须掌握微课制作简单方法就是手机拍摄。

陈老师给我们观看视频演示如何录制份微课件以及哪些播放器看微课件视频。

听这堂讲座我人觉得翻课堂对学律性能力较差学生还是非常适用。

了我们教育了我们学生也了我们己处处都要重己师德修养和人格塑造并加强己理论素养和专业技能学习和提高具有较强教育科研识和能力有目地总结教育验反思教学实践切从实际出发切实担起教师应尽责任和义教育事业贡献己毕生精力。