《雨铃铛》教学设计:雨铃铛教案
教材简析这单元都是描写有关雨儿歌包括《雨铃铛》和《美丽彩虹》两富有儿童情趣儿歌。
《雨铃铛》是关春雨景色就象是铃铛样丁零当啷丁零当啷招呼燕子盖新房。
教学目标基础知识熟练掌握生型沙、响、房、串、招、呼、快、新8生写。
能够有感情背诵儿歌。
德育目标教育学生勤劳勇敢向燕子样热爱劳动。
教材重熟练掌握生写。
教材难有感情背诵课。
教具准备卡片、黑板、图片课安排二课教学程课谜语导入新课千条线万条线水里看不见是什么？谜底是雨。
二是现是春天朋友们俗话说年际春春天是年开始春天是年美季节春雨贵如油今天我们就学习有关春雨儿歌《雨铃铛》。
三听录音课要听仔细、生发音。
四课听完了现请学们打开58页对照我们分组学习进行比赛每组学习三看看谁方法巧妙。
组汇报学习成。
六师有规律地对生进行分组讲沙、洒都是三水；铃、铛都是带有金旁；响、串都是带有口；盖编顺口溜撇长竖穿三行皿（底）下方。
剩余房、檐、珠、招让学生用己方法记住生。
般学生答3齐课。
八检生朋友游戏檐哪里？檐这里。
盖哪里？盖这里。
对对碰游戏（位两人进行）拿出己生卡片男我是沙女我是沙（对对碰）我们都是沙。
3连线成、三水、口旁、木旁、王旁、金子旁、提手旁、皿底、户头少、向、西、召、当、令、朱、方。
板设计雨铃铛沙 响 洒 房 檐 珠 串 铃 铛 招 盖课作业你听雨声吗你觉得雨声像什么？二课复习开火车复习生出示生卡片全班检生抽卡片3指名备课检课外作业你听雨声吗你觉得雨声象什么？二学习生观察结构左右结构（沙响招呼快新）、上下结构（房串）观察型哪几笔落横线上哪几笔落竖线上？般学生答哪些是左窄右宽？哪些是左右相等？能力强学生答3师结沙响呼是左窄右宽招快新是左右相等。
房是上下写要。
生拿出帖己练习师巡视检。
5师拿出田格生对照田格己修改。
三写课堂作业要写姿势认真工整写
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