[校长管理随笔教育有爱心就够了吗？]很有爱心

作教师教育人“爱心”’常常成其获得成功法宝。

些优秀班主任总结己教育验谈及己班级管理也往往将“爱心”放首位。

可是教育真只要有“爱心”就够了吗？答案显然是否定。

爱心并不能成学生管理、教育影响关键因素、爱心只是教育工作前提和基础没有爱心是不能做教师也就是说不能做教育工作。

爱心对教师说非常重要但不定是定教师教育成败关键。

事实上绝多数教师都是有爱心他们所遇到教育困境不是缺乏爱心而是面对那些难搞学生没有办法。

二、爱心是教育关键这种观对教师职业是种简化甚至侮辱。

高尔基曾说“爱孩子这是母鸡也会事可是要善教育他们这就是国桩事了要才能和全部知识。

”三、教育更要是“耐心”、“细心”、“恒心”、“虚心”、“责任心”。

爱心质上是种教师道德层面要而从教育能力上说上述因素才是教育能否成功重要组成部分。

爱心外教师更应关是具体管理学生办法和技巧尤其是班主任。

四、吧教育关键归结爱心因素还给许多教师造成了心理压力。

因事实上许多教师实践工作都会或多或少遇到困境但是如总是强调教育“爱心”话就会造成许多教师吧工作失败归结己“爱心”缺乏而这是不合实际。

综上所述进行教育教学教师应该饱含“爱心”基础上真正做到以上“五心”或“六心”才能获得成功。