县中学教师师徒结对协议
为了加快青年教师的成长，按照学校工作计划，本学期实施青年教师导师制。为使师徒双方进一步明确职责，增强责任感，现签订如下协议：
一、师傅的责任与义务。
1．教书育人，为人师表，爱岗敬业，严格执行教学常规，思想、政治、业务等各方面为徒弟树立榜样。
3．协议签订后要制订具体的培养计划。
4．指导徒弟研究每学期教学计划，及时帮助徒弟分析教材、确定教学重点、难点、制订教学目标、选择教学方法，对徒弟的教案要认真把关，并把改进意见写在徒弟的教案本上，履行签字手续。
5．每周至少听徒弟新授课1节以上，课后及时评价，共同研究改进教法的措施并作好记录。每学期指导徒弟面向全校（组）老师上一节指导汇报课，学校将组织有关教师进行听课评比。
6．每学期指导徒弟学习一本教育教学理论书籍，并指导徒弟结合实践写一篇教育教学论文。
7．所带徒弟本学年度教学基本功要有明显提高，期末考试综合评价与中考比较，其幅度必须为正值。
二、徒弟职责。
1、对待师徒关系态度要严肃、端正，认真钻研教育教学理论，严格执行教学常规，尊重师傅，主动争取师傅的帮助，虚心学习，有疑必问。
2、每周听师傅新授课至少3节，对于班主任（建议刚参加工作的老师主动找位班主任作为自己的师傅），每周都要听师傅的班会课。
3、每学期至少上一节汇报课或优质课，班主任要组织一次班会公开课。
5、本学年度教学基本功要有明显提高，期末考试综合评价与中考比较必须为正值。
6、主动帮助师傅做一些力所能及的事情。
三、说明。
1、本协议内容列入教师个人年度考核及教师业务档案。
3、协议书一式三份，师、徒各执一份，另一份学校存档。
*省E县第一中学。
20 年 月。
文章。
1 次访问