普通高中美术课程教学应该怎样实施？
普通高美术课程教学应该怎样实施？ ㈠课程模式开设建议 普高美术课程采用学分制管理既保证学生基学习也给予他们比较充分由选择机会。
各地开设模块选择应将《普通高美术课程标准》理论与实际相结合根据《福建省普通高课程与教学管理指导见》高3年省示高、级达标高应能提供全部学科所有选修模块 80%以上；、3级达标高能开出选修模块60%以上；其他学校应至少能够提供0%以上模块供学生选择进行整体规划因地制宜做模块开设。
课程由 9学习模块构成9模块选修模块修习8学可获得学分每高学生3年必须修习3学分。
鉴美术鉴赏对高生形成美术鉴赏能力、提高美术素养具有主导性和基础性作用因建议3学分采取＋选择策略即鼓励学生先选修美术鉴赏以获得学分再其他容系列任选修两模块获得另外学分。
课程设置即要考虑到学校教学条件、师等方面因素遵守 ＋或更多模块教学要也要顾及到部分学生从高至高3美术课程继续深入学习要以满足学生对课程选择要。
高美术鉴赏模块适合以教学行政班单位组织教学而其他模块学生可跨年级、跨班组选课。
般情况下高上学期或全年开设美术鉴赏模块高下学期或高学年再逐步开设其他模块学校应根据校师和场地、设备情况制订详细课程模块和开设计划市县教育局职能部门和教研室要加强对学校课程具体安排指导要把加强选修模块教学实验研究和指导作工作重。
下面是某学高美术课程设置方案仅供参考（表 ） 高年级 高年级 高3年级 课程安排 学 期 美术鉴赏 绘画 工艺 美术鉴赏 雕塑 设计 35下页 设计 绘画 （高考报考专业做准备） 学 期 电脑绘画?电脑设计 法 篆刻 摄影摄像 （学校能开设其他美术模块） 有美术学习兴趣学生开设选修课程 下表列举各种模块组合方案供学校选择参考（表 ） 年段与学设置 美术选修模块组合 方案 高 每周 学高年（8周）修完8学。
高3 取得必修学分选修 根据学生要和学校条件开设 上页 35下页 方案 高 每周 学高年（8周）修完8学。
美术鉴赏（ 学分） 高 每周 学建议与音乐或其它学科进行交叉排课高年修完36学。
高3 取得必修学分选修 根据学生要和学校条件开设 方案3 高 每周 学建议与音乐或其它学科进行交叉排课高年修完36学。
美术鉴赏（ 学分）和绘画、设计、法、现代媒体等8模块选择模块共完成学分。
高3 取得必修学分选修 根据学生要和学校条件开设 上页3 5下页 体现新课程特色学生能否科学有效地选课是关键。
要特别重视《普通高美术课程标准（实验）》提出要学校有能力开出模块应面向全体学生让学生按照己愿并通教师指导选择合人兴趣爱和发展要学习容。