人生价值的悲剧式拷问——李商隐《锦瑟》赏析:锦瑟 李商隐
人生价值悲剧式拷问李商隐《锦瑟》赏析锦瑟无端五十弦弦柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃。
情可待成追忆只是当已惘然。
《锦瑟》诗创作旨历众说纷纭莫终是有怀人、咏物、悼亡、伤身世、寄托君臣遇合、诗集序开宗明义……等诸说但归结到那就是不管诗人当怎样谋创句潜行心人生价值思考（“人什么要活着？人活着有什么用？人怎样活才有用？”）都会觉不觉倾笔端只不他更善用诗化形象和语言表达。
”看到眼前锦瑟上弦柱就仿佛看到己曾有灿烂岁月、花样年华这些可都是真情付出热血凝铸。
可恨可叹是这些辉煌已成并且是如短暂──单单是“五十弦”什么单单是“五十弦”呢？难道就没有别什么可以选择了吗？诗人以“锦瑟”喻美“华年”以“思”引发“无端”问上就开门见山出己对人生价值深深思考。
“庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃。
”对人生终极价值思考不唯我独有有着“鲲展翅九万里”远志向庄子梦也不忘记对这问题探以致梦生蝶翅己蝶难辩；贵人主望帝死仍化作嗓子出血也要叫不停杜鹃鸟诉说己心疑惑。
“蝴蝶梦迷”着“晓”指明使原迷恋或徘徊彷徨富幻想境是盼望旭日东升照亮己人生路；“杜鹃心托”依“春”破使旧有怨恨怅惘情化出勃勃生机感是希望春光永驻激励己向前搏击奋斗。
”沧海珍珠只有明月夜才能流下晶莹泪花；蓝田下美玉只有日暖才能升腾飘逸烟霞。
物犹如人当如是。
“沧海月明”与“蓝田日暖”优美境创设不仅仅是诗人精妙绝伦艺术素养表现和挥洒更是诗人回答人生价值标准和尺。
诗人以物推人拓展深化了诗作主题整闪光魂亦。
“情可待成追忆只是当已惘然。
”追忆尽管己以颗浸满血泪真诚心付出巨努力追美人生理想可“五十弦”如玉岁月、如珠年华值得珍惜却等闲而；面对现实恋人生离、爱妻死别、盛年已逝、抱难展、功业建……幡醒悟日已风光不再。
如泣如诉悲剧式结问又让诗人重新回到对“人生价值到底是什么？到底该怎样实现？”深深思考和迷惑增强了诗作震撼力。
也正是因这种人生悲剧色彩和诗作悲剧氛围诗才能“引无数英雄竞折腰”。