儿科护理差错的防范与对策
【摘要】 依据临床观察，认为从形成差错的原因角度分析，儿科护理差错分为医嘱无关性差错和医嘱相关性差错。认为在护理管理中，医嘱质量是影响护理质量的重要一环。提出只有从医生和护士两方面采取措施，才能提高医嘱质量，从而进一步提高护理质量，防范儿科护理差错的发生。 论文代写。
如何防止护理差错一直是护理人员积极探讨的问题。由于儿科专业的特殊性，再加上儿科工作的繁琐，技术性强，使儿科护理发生护理差错的隐患增加。笔者结合多年的临床护理经验，认为儿科护士在工作中应建立起较强的风险意识和 法律 意识，加强医护合作，提高预见问题的能力，避免差错的发生。 论文网。
代写论文。
1.1 护理差错的定义 护理差错是指在护理工作中因责任心不强，粗心大意，不按规章制度办事或技术水平低而发生差错，对病人产生直接或间接影响，但未造成严重不良后果。 代写论文。
1.2 儿科护理差错的分类 从差错形成的原因看，护理差错的发生受工作程序各个环节因素的影响。从护理的任务看，传统护理的唯一任务是执行医嘱。 现代 护理虽然有了作护理诊断，下护嘱以及独立的处理某些问题的新使命，但仍然要准确地执行医嘱。也就是说配合医疗执行医嘱永远是护士不可推诿的重要任务。过去分析护理差错一般从护士处理医嘱开始，实际上，医嘱是连接医生和护士的最重要的纽带，医嘱质量是护理质量环上的重要一环。不能想象一个错误的医嘱能够引导出正确的护理效果。儿科护理差错分医嘱无关性差错：即医生所开的医嘱是正确的，护士在执行医嘱时由于责任心不强，粗心大意，不按规章制度办事或技术水平低而发生了差错。这类差错责任全在护士，与医生无关，此即一般所称的护理差错。医嘱相关性差错：即医嘱本身有缺陷，护士又同时具备责任心不强等特征而发生的差错。这类差错与医生和护士都有关系，又称医护耦合性差错［1］。
论文代写。
例1，某支气管炎患儿需输入维生素C，医生的医嘱为维生素C 1g，10%GS100ml静滴qd。护士在执行时由于没有认真查对，误执行为维生素C 1g，10%GS100ml静滴bid，未给患儿造成不良后果。这属于医嘱无关性差错。 论文网。
例２，某新生儿窒息患者需用纳洛酮兴奋呼吸。医生将纳洛酮0.07mg，5%GS 5ml静脉泵入误写成纳洛酮０.７mg，5%GS 5ml静脉泵入。药的剂量扩大了10倍，对新生儿来说 治疗 量和中毒量很接近，如果按医嘱执行，其后果必然是致命的。幸而护士严格把关，未按医嘱执行，避免了一起医护耦合性差错（甚至事故）的发生。
3.1 儿科护理人员应加强法律知识的学习，增强法制观念 护理人员要学习和医疗护理相关的法律知识，严格遵守规章制度和操作规程，依法执业。特别强调对护理核心制度必须牢记于心，提高预见问题的能力，避免差错的发生。 论文网。
3.2 认真学习，具有丰富的理论知识和扎实的操作能力 随着新业务的开展，儿科护理人员应及时学习新知识，熟练操作技能，提高观察能力和注意能力［2］。使护士具有较高的业务素质和较强的工作责任心，能够发现问题，并敢于提出问题。找到问题的根源，采取相应的措施，减少或杜绝差错的发生。 毕业论文。