在教学活动中如可培养学生能力和合作:教学中如何培养学生问题解决能力

教学活动如可培养学生能力合作合作学习培养学生合作识胡有效途径。

所谓合作就是指学生活动逐步建立起新型和谐胡民主胡平等师生、学生与长胡合作相胡人际关系。

使学生氛围不断培养合作合作合作情感不断推动学生合作行逐步使学生具有合作能力学习方式。

这里我推荐事组合作学习有以下处.开展组合作学习全体学生尤其是学习困难胡学生提供了更多课堂参与机会增强主体参与性。

.开展组合作学习将人独立学习化全组共有认识成培养了群体识和活动能力

3.组合作学习有作用能使学生从别人错误和方法思路学到更多知识。

.组学习程存着我评价和他人评价胡程具有激励和导向作用。

可以提高学生我监控、我调节能力

既然组学习处那么多作老师何不多学生创造这样机会呢?教学我是能用则用但不滥用。

如组评学习课组交流讨论课延伸组合作学习能限发挥学生主观能动性我以以组合作形式组织教学应做以下四方面胡工作合理搭配选组长3培训组长轮流做组长以上是教学活动培养学生合作能力是实施新课程重要目标。

合作能力是现人所应有基素质。

所以培养学生合作识和合作能力进而是他们生动活泼、主动和谐发展程真正己生幸福做准备限,能动性,我评价,情感,教学

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