【小学生演讲稿—友善相处快乐生活】小学生友善演讲稿

教师吧学生演讲稿友善相处快乐生活尊敬老师亲爱学们今天我们演讲题目是《友善相处快乐生活》“有缘千里相会无缘对面不相识”。

茫茫人海擦肩而者数不胜数然而相识相知者又有几人竟真是那道不清缘份那偶然瞬连起原陌生你我。

我们从四面八方汇集到这所美丽校共学习生活愿通彼诚信交往、宽容理、友善相处结下深厚友谊。

那么我们生活、学习这校庭应该怎样争当"友善"使者？首先学要相信任和睦相处。

要善发现别人长处能听取别人合理建议发现己见与别人不不要固执己见强词夺理要做到以理人。

不能给学取外更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷学。

不做那些只图己快乐而给别人带痛苦事。

不传播些不利团结话更不能背说别人坏话。

其次学遇到矛盾要坦诚相待主动化。

生活难免会出现些不愉快事情。

遇到矛盾要首先从己身上原因友善待人不能味强调己理由指责别人更不能拔拳相向动手打人。

然而我们现实生活学发生争执是难免甚至出现动手情况。

面临这种情况我们不妨采取以下办法化干戈玉帛。

是辩论法争执发生要把争执看成是辩论赛要己只能摆事实讲道理。

二是撤退法旦发现争执变得激烈、情绪化苗头严重命令己赶快走开使头脑冷静下避免使冲突升级。

三是主动弥合法争执结束要尽快重归避免“冷战”。

另外学校还我们精心设计了“张卡片释恩怨”活动和学产生矛盾、己又不思开口道歉候用虔诚态写下真诚心语相信当对方看到这张卡片不但不会生气反而能立刻融化心坚冰打破心隔阂友谊变更加坚固“张卡片释恩怨”活动已潜移默化地渗透到我们生活当发生矛盾候学们已然而然老师要张卡片。

段实行班级里人人心情舒畅处处温暖和谐。

学们也养成了以友善态与学相处与人相处习惯。

变成了"友善使者"把友善态带到校外带到社会每角落让我们表达友善更多地享受友善。

学们还要学会乐助人关心他人。

要设身处地地他人着想关心他人。

也要选择适当方式句温柔话语细动作或是封充满真情信也许就能给人带宽慰。

他人困难候要给予真诚助。

“你天爱心就可能带别人生感谢”。

友善礼是我们心灵扇窗户透这扇窗让我们看到你阳光、谦逊和善良吧学们昨日习惯已造就了今日我们而今日习惯将定我们明天让我们行动起吧让友善花开满校每角落让生活变得丰富快乐教师吧