【《精彩的马戏》教学设计】精彩的马戏
教学目标懂得精彩、奇、顽皮、笨重、移动、哄笑、绝技、喝彩这些词语思。
学习课然段。
能有感情地朗课。
教学程、导语。
这节课老师想和起看看这些表演。
愿和我块儿看吗?表演马上就要开始了请认真地观看。
二、讲课。
学习然段。
.回忆。
刚才都看到了哪些节目呀?出示幻灯片。
(猴子爬竿、黑熊踩木球、山羊走钢丝).说说你觉得这些马戏怎么样?你喜欢哪节目?(表演得很出色、很精彩)3.结合投影说说己喜欢马戏节目。
()与这节目相对应段落。
(我懂了不明白是)(3)指导精彩词句感悟课。
结这节目确很精彩可是我们还有其他节目想继续看吗?()指明组合作学习剩下两节目。
(结合表格学习)先写什么再写什么写什么节目名称怎样表演观众反应黑熊踩木球爬、直立、移动、滚紧张阵哄笑猴子爬竿穿爬、倒竖蜻蜓、奇、望顽皮直笑山羊走钢丝走走、心、踩、弯稳稳当当它喝彩(5)组学习汇报你们觉得这两节目精彩处。
并结合精彩词句。
四、课堂练习。
我们已知道要把节目写具体要有定顺序下面老师这里还有三节目请学们任选节目仿照课描写节目方法先动口说说说给组其他学听。
然再己动手写写。
看谁也能写得具体、精彩。
。
3 次访问