【最新部编版四年级上册道德与法治4,少让父母为我操心教案】

教学设计课题少让父母我操心、课单元单元学科道德与法治年级 四年级学习目标、情感态与价值观目标体谅父母辛苦感恩父母付出。

、能力目标学会从细节处观察父母、发现父母变化感受父母辛苦。

3、知识目标通对生活观察和对父母工作了感受父母辛苦感恩父母付出。

重 了父母辛苦。

难 了父母辛苦。

教学环节 教师活动 设计图 导入新课细心处有发现你有留心观察己爸爸妈妈吗？从他们身上哪些地方会有怎样发现呢？提问导入。

讲授新课、我发现（）妈妈手脱皮了因她常要做许多。

（）爸爸是农民辛苦地耕种让他手上茧越越厚。

（3）爸爸近工作特别辛苦养压力越越开始冒出了些白发。

（）妈妈脸上开始长出些细皱纹。

、感悟从你观察到爸爸妈妈变化当你感受到了什么？3、总结了我们健康快乐了温暖爸爸妈妈付出了许许多多辛苦。

、镜头爸爸妈妈天。

5、观察当和父母起你留他们忙些什么吗？仔细观察体会他们辛苦。

6、爸爸妈妈多辛苦从早到晚父母总忙碌工作努力生活奔波我们操心……让我们了父母都做些什么试着体会他们辛劳吧7、角爸爸辛苦啦。

8、与思考（）你从哪些感受到鹏爸爸辛苦？（）你也有类似体验吗？你是从哪件事、细节当发现爸爸妈妈很辛苦？9、渡式提问父母里辛劳我们可以看得到。

但是他们工作呢？我们怎样才能了到呢？ 学会从细节处观察爸爸妈妈懂得体谅爸爸妈妈辛苦。

有计划、有目地观察爸爸妈妈天学会发现爸爸妈妈辛苦。

回忆与爸爸妈妈相处细节懂得爸爸妈妈辛苦。