【区妇联家庭教育工作的调研报告】妇联工作调研报告
区妇庭教育工作调研区总人口5万人其8岁以下儿童8万人占人口总数5我区城镇有5万人口占人口总数0农村有7万人口占人口总数90。
00年撤市设区。
近年综合济实力始终保持河北省领先地位00年全区财政收入达到597亿元。
今年—月份实现财政收入5亿元。
实现济社会步发展我们狠抓济建设以贯彻落实省、市《庭教育工作“十五”计划》主线围绕公民道德建设和成年人思想道德建设以星级明庭创建切入以长学校主要阵地以提高民族素质目标力加强庭教育工作充分调动各方面积极性齐抓共管不断探新期庭教育新特、新规律、新方法、新途径。
目前全区庭教育知识普及率达到90有力地推动了精神明及和谐社会建设我区先被评河北省创建明城市先进单位、“双合格”活动示县。
首先按照省、市统部署结合我区实际制定了《区庭教育工作“十五”计划》。
把庭教育纳入全区精神明建设和社会发展总体规划以及全区儿童发展规划明确把庭教育工作作新期三明建设和社会进步重要容。
各乡镇、村也都制定各计划明确了地庭教育任、目标采取了相应措施把庭教育工作摆上议事日程。
成立了由主管副记戴征组长区政府副区长刘会荣、妇主席卢双云、教育局局长段煦宁副组长区教育局、妇、共青团、司法局、民政局、计生局、卫生局等3部门成员单位庭教育工作领导组办公室设区妇办公室主任由区妇副主席董淑艳担任。
领导组各成员单位密切配合齐抓共管区财政每年都拨付专款全区庭教育工作顺利开展提供了保障。
三加强督导检。
出台了《区庭教育工作检评估方案》每年对全区庭教育情况进行次检评估定期召开庭教育工作验交流会、研讨会和教工作推进会及总结验出差距提出问题总结表彰。
从领导上、组织上确保了庭教育工作顺利实施促进了庭教育工作向制化、规化、科学化方向发展。
是健全教络。
目前全区3所学、幼儿建立长学校0占89；6乡镇妇全部建立了长学校97村建立长学校有33达87。
全面推进长学校建设提高办学质量我们根据实际重培树了集镇、北村、实验学等各类型示长学校0幼儿等亲子教育示3。
充分发挥示带动作用使长学校真正做有场地、有教师队伍、有教学安排、有特色活动与学校教育和社会教育紧密系起。
二是建立制规管理。
制定下发了《长学校管理办法》、《长学校教学指导纲要》并印发了《庭教育》、《庭教育实用教材》等专门教材使长学校管理更有针对性、指导性、科学性。
各类长学校依据《管理办法》结合身实际建立了教学管理制、档案管理制、学校与长系制、先进奖励制等规制规了办学形式做到了有组织、有教师、有教材、有计划、有档案、有工作总结。
完善了册(学员花名册)、二(老师备课、活动记录)、三卡(孕妇、婴幼儿登记卡、老师登记卡、长儿童情况登记卡)、四上墙(教领导组成员名单上墙、职责上墙、教学安排上墙、学习心得上墙)。
三是加强教师队伍建设。
组建了由三方面人员组成教师队伍即由校教师教学骨干组成兼职教师队伍；由离退休教育工作者和热心教志愿者组成专职教师队伍；由法律、卫生工作者和教专组成业余教师队伍。
另方面请教专到对教师进行培训定期组织教调报告、论征集及交流活动。
保证教学质量完善了教师工作制要教师必须做到“四认真”即认真备课、认真上课、认真听取见认真做总结。
根据不学龄段学生长安排了不教学容分别办班分层施教并做到因材施教。
设立了新婚夫妇班、爷爷奶奶班、单亲庭班等系列教班形成了统揽0—8岁年龄段成年人庭教育络。
教学容上针对不庭实际除配合学校成才教育外还将法律、卫生、科普等容引入庭教育使长知识水平与代相适应增进与子女沟通推动庭教育工作主动顺应新形势下成年人思想道德建设要。
采取观看录像、进行教咨询、请优秀长介绍教验、交流学习心得等形式开展教学工作。
五年全区共组织型教讲座、验交流30场次邀请屈开等国级教专做报告达8场次深入乡镇、村开展法制常识、婴幼儿保健知识等巡回教讲座86场次。
区三学长学校教学形式力多样化采取授课、专题报告、长学、专题研讨、验介绍、案分析等形式抓长学校工作；镇长学校运用身教重教形式和容多样化采取教师授课与长现身说法相结合方法。
不仅邀请优秀学生长讲他们成功教育子女方法、验和体会还邀请教方面有教训可借鉴长讲述他们长学校学习感悟和变化使其他长得到启示和教育。
这些做法充分体现了长主体性发挥了长主动性变要我学我要学形成了积极参与、乐学、善学良局面实现从“然父母”到“合格父母”提高。
是以宣传手段。
通广播、电视、报刊等多种形式广泛宣传庭教育促进成年人思想道德建设重要作用宣传它不可替代性提高全社会对庭教育重要性认识。
对0—8岁儿童长我们着力宣传新庭教育理念科学教子方法并选树了韩春珍、刘久焕等庭教育型力宣传。
针对部分农村长依然存“树然直”错误观念和独生子女庭望子成龙、望女成凤致使教走入误区现象引导他们变观念树立正确育子观和成才观。
二是以庭阵地。
深入扎实推进“摇篮工程”把庭教育与“十星级明庭”创建活动结合起突出“养教星”评比明确了严格评比条件开展了“议”、“评”、“学”、“乐”活动丰富了“摇篮工程”涵使庭与庭相学习相促进改进庭教育方法提高庭教育质量。
做到既重视孩子化知识学习又重视培养孩子健全人格和良品德；既关心孩子日常生活又重视他们行规养成。
日常生活言传身教使孩子关心庭、孝敬父母、尊敬邻居培养他们责任感和良习惯形成健康心态、健全人格和信人生。
三是以农村重。
我区以农业人口主尽管近年我们坚持不懈农村开展庭教育工作但由农民素质相对较差视野不宽与城区相比还有定差距我们将农村确定“十五”庭教育工作重采取措施分类指导助不类型庭掌握不教育方法。
对化水平不高长化、实用技术培训引入庭教育知识提高他们素质使能与子女平等沟通。
对忙生产营疏庭教育父母侧重让他们认识放任流危害。
特别是以思想道德教育重编写了庭教育明白纸、庭教育知识册子等浅显易懂教材适应农民长。
四是以“双合格”活动体。
增强庭教育吸引力我们始终坚持开展丰富多彩活动搭建展示交流平台以活动促庭教育工作开展。
活动以长受教、孩子受益衡量标准面向社会结合实际把教育长、儿童参与贯穿“双合格”系列活动全程。
方面以孩子主体先开展了儿童画展展览了批少年儿童优秀图画。
特别是争创“五”标兵活动和“我成长故事”有奖征活动共收到征000多有征获唐山市优秀奖和特别奖各县区征获奖率高。
另方面以母亲主体开展了“年轻妈妈”、“优秀母亲”评比等系列活动。
外以庭单位先开展了亲子活动、庭美德知识竞赛、节约型庭知识竞赛、庭风采展示赛等活动。
开展“城乡庭动”活动组织庭条件优越长、儿童深入到春蕾女童了她们生活学习艰辛引导这些儿童从树立正确人生观、价值观。
通这些活动开展使庭教育更加具体化、生动化提高长素质、教学相长、亲子动理念全部融入“双合格”系列活动营造了广长“争做合格父母、培养合格人才”社会氛围推动了全区庭教育工作深入开展。
长和社会重视参与庭教育程不断提高庭教育逐步向多元化、特色化发展形成了庭教育社会化工作格局实现了长与子女素质共提高。
五年全区涌现出0名明市民标兵、9000明庭、00“五”标兵、9800名青年志愿者和700名学雷锋标兵3单位被评唐山市庭教育工作先进单位、3单位被评市成年人教育十面旗红旗单位、0名志被评市成年人教育颗星名学生被评省级“优秀公民”、庭被评省户“摇篮”、区被评河北省“双合格”示县。
四、存问题、下步工作设想及建议。
二是长学校办学质量和开展活动水平不些长学校还缺乏规性管理缺少觉性和积极性。
（二）下步工作设想“十五”期区庭教育工作将以庭道德教育核心以提高长素质和更新庭教育观念重以构建庭教育和庭教育工作指导体系基础不断提高庭教育整体水平促进庭教育与学校教育、社会教育紧密结合培养国特色社会主义事业合格建设者和接班人做出新贡献。
充分发挥宣传媒体作用开展强势宣传和持续宣传弘扬庭道德教育主旋律让以“国教子、以德育人”主题“双合格”活动喻户晓使成促进庭教育知识传播与实践有效体。
突出“以德育人、全面发展”新观念以弘扬民族精神教育、诚信教育和明行教育主要容制定切实可行实施方案和具体措施把庭教育成效评估标准融入明庭创建工作突出特色创造品牌推进全区三明步发展建设和谐。
立足长素质提高把农村庭教育纳入农村精神明建设总体规划充实思想道德建设容针对农村群体不特制定农村庭教育规划通开办农村长学校和庭教育指导普及庭教育知识交流成功验。
三是按照实践育人要坚持以人开展生动有效教育实践活动遵循青少年身心成长特和接受能力贴近儿童、贴近庭、贴近实际设计深入浅出、寓教乐道德实践活动通开展体验教育、生存教育、情感教育增强成年人思想道德建设针对性、实效性。
继续实施“公民道德建设计划”培养孩子们基道德素质、良行习惯和社会责任感；通城乡庭动、军事夏令营等活动对儿童少年进行磨练教育使孩子们艰苦环境锤炼志增强能力；组织庆祝、纪念、瞻仰、参观等活动培养孩子们爱国热情和高尚情操；发挥妇女儿童活动心、公民道德教育实践基地作用开展教育培训、体娱乐和实践活动使成年人逐步成长有理想、有道德、有化、有纪律康社会建设者和接班人。
借鉴国外有关庭教育政策、法规、条例对庭教育地位、作用、庭成员行规以及庭教育政策法规实施条件等制定切合我省实际庭教育法规。