托班科学教案【在班科学教案：爱护鸟类】

设计图让幼儿知道动物是人类亲密朋友鸟是师母医生树是鸟 目标．培养幼儿爱护鸟类识。

．引导幼儿用圆形制作鸟。

准备 ．墙上画出地和天空背景图用纸揉搓拉出树干。

．彩色圆片、彩色笔、鸟图片、鸟例等。

程．出示鸟图片进行有关爱护鸟类谈话。

．引导幼儿学用圆形纸次对折折出鸟身体、两次对折折出鸟头、三次对折折出鸟嘴巴掌握鸟制作方法。

3．助幼儿将做鸟粘贴树上和天空。

请景表演谁打了鸟 提问打鸟人对不对什么？ 我们应该怎样保护鸟？ 教师结鸟是我们人类朋友我们应该爱护它不能伤害它有了鸟和其他动物然才能和谐相处生活才能生机勃勃。

万物才有生气。

环保实验课 爱护鸟（评析） 次活动教师准备很充足环境布置很美对教育效产生作用有己特创。

通引导幼儿谈爱护鸟话题再指导幼儿用纸、彩笔制作鸟幼儿很感兴趣当把制作鸟挂到天空和树很有成就感。

然再通让幼儿看情景表演谁鸟让幼儿产生对打鸟人行愤怒和要保护鸟愿望从而产生了积极作用进步增强了有保护鸟类和怎样了保护犀鸟想法。

如看见打鸟人要制止不良行给犀鸟制作房子给鸟喂食等等。