《一粒种子》教案之三|中班主题一粒种子教案
、正确朗课背诵课两节。
3、知道种子通常春天发芽长初步了种子发芽要定温、水分和空气。
、正确朗课背诵课两节。
教学难知道种子通常春天发芽长初步了种子发芽要定温、水分和空气。
教学准备生卡片媒体录音教学程、情境引入课题、师老师这里有段很优美想请听听并且告诉老师这段描写是哪季节景色。
教师朗草偷偷地从土里钻出嫩嫩绿绿。
子里田野里瞧片片满是。
坐着躺着打两滚踢几脚球赛几趟跑捉几回迷藏。
风轻悄悄草绵软软。
（春天）、师渡是啊春天到了冰雪融化了桃花开了柳树绿了瞧种子也从泥土醒了听他说着悄悄话呢让我们打开课听听种子和谁说话他又说了些什么？（出示课题粒种子）二、检学生词语、游戏泡泡（检词语掌握情况）、游戏二照镜子（空泥、粒、渴、喝）三、学习课、师我们把这些生宝宝放到课再。
、学生交流次挺挺（学习课节）（）组朗节（）做动作演演二次挺挺（学习课二节）（）指名二节。
（）演演（3）种子觉得很舒会说些什么？三、四次挺挺（学习课三九节）、默37节这几节写谁和谁对话？、介绍蚯蚓你听说蚯蚓吗？它有什么特？3、板松土（空气）、学生咱呢5、分角色朗6、学习八、九节（）师是啊春天这么热闹课是怎么描写春天热闹景象呢？（）由划出写春天热闹句子（3）种子听到外面这么热闹他怎么说？比较句子我要出啊我要赶快出3、思考问题师通刚才学习聪明朋友你们知道种子发芽要哪些条件？（水、空气、阳光）、结作者根据种子发芽要温、水分和空气三条件。
用拟人化写法写了这科学通话。
四、写结合拓展练习完成说说种子钻出地面以会看到什么呢？加上动作说说写写。
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