六年级数学上册期中考试质量分析_小学六年级数学上册期中测试质量分析
、六〈3〉班数学期测试成绩统计。
实考人数35人。
总分6。
平分7。
优秀人数。
优秀率57%。
合格人数0。
合格率857%。
二、命题宗旨。
依据《数学课程标准》紧扣册教材教学容和教学要着重考学生掌握数学基知识和基技能情况重视学生应用数学能力和创新能力考核。
增加主观性试题分量鼓励学生创造性应用数学知识增强试卷弹性给学生由发挥空。
三、试卷结构及特。
张试卷与往年试卷样包含两板块⑴基础知识和基技能;⑵实践问题。
题型及分数分布情况填空题(0分);判断题(5分);选择题(0分);计算题(30分);按要完成(0分);应用题(5分)。
全卷知识覆盖面广题型全面、多样容丰富分数比例适当难易程适有偏题。
具体说张试卷具有以下特。
⑴人性。
以人以考目是次测试初衷。
充分考虑学生心理特努力营造宽松、愉悦、和谐试场氛围缓学生紧张情绪消除心头焦虑。
⑵科学性。
知识覆盖面广题型全面、多样容丰富分数比例适当难易程适有偏题能客观、科学地考出学生对这部分知识掌握情况和掌握水平。
具有很强地检测作用。
⑶增加试题弹性给学生由选择空。
㈠填空题。
㈡判断题。
考容包括分数乘、除法运算规律。
错误比较多是“甲数比乙数多五分也就是乙数比甲数少五分”学生出现判对是因学生对表面上看象相等其实不然。
㈢选择题。
考容包括分数加、减、乘、除法法则按比分配应用从学生答题情况看总体较。
学生出现错误多是(5)题。
㈣计算题。
题直接写得数。
题计算(能简便要简便)。
有道题目主要考分数加、减、乘、除法四则混合运算及灵活应用能力。
有出错多是题。
3题方程。
有道题目主要考方程能力。
题列式计算。
㈤应用题。
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