开展学生活动——促进学生与学生管理的融合

【摘要】开展学生活动学生成长起着非常重要作用学生能从活动学到更多知识能从活动得到更锻炼能从活动得到极提升。

另外学校管理理念变对学生成长也样重要变管理理念学生积极参与活动有利学生全面发展有利学生积极健康成长

学生能不能真正健康成长关键学校是否能认真落实计划把开展学生活动促进学生全面发展落实到实践才能真正实现学生健康成长

【关键词】活动 学生 全面发展充分开展学生活动能让学生学到课堂上学不到知识能增加学生实践验能提高学生社会交往能力。

当然这些活动学生积极参与只有学生积极参与活动才会有义才会有存价值。

学校要以培养全面发展学生目标努力学生学生健康成长只有学生变得优秀了学校才能变得优秀学校才能拥有知名。

开展学生活动学生得到锻炼将成当下学校培养学生主旋律。

、充分开展活动促进学生成长学生活动是指有计划、有目、有组织地聚集众多人参与以提高学生综合素质目活动它是课堂教学种延伸与拓展是学生锻炼我展现我重要平台。

学生活动也是学校培养综合素质高超学生重要途径是学生成长、成才良体。

学生活动被称“二课堂”教育人、激励人、培养人方面发挥着重要作用学生课堂上学到知识毕竟有限这就要学生课堂外学习更多知识知识武装己头脑。

学生活动学生量身定做课堂外学习良平台学生活动容广泛涉及到政治、济、历史、学、健身、娱乐、公益等各方面。

广泛开展学生活动学生成长起到导向作用以及促进作用有利学生实践验增加能提高学生社会交往能力从整体提高学生综合素质促进学生全面发展。

学校应该将开展学生活动目标落实到实践真正做到让学生参与学生活动学生活动学习活动进步活动锻炼活动成长

二、变管理理念做到学生学生管理融合()以学生学生学校重要组成部分更是学校核心部分。

学生综合素质高低关系到学校知名看学校坏与否关键是看这学校学生综合素质高低。

所以学校开展切校活动要以学生要充分考虑学生感受关心学生是否能够得到锻炼是否有利学生健康成长

管理理念先从以学生做起只有把学生当主人翁对待才能建设所流学校才能众多类院校获得良口碑。

学校必须将以学生管理理念落实到实践首先要对所有学生视仁不阿谀奉承那些高富帅、白富美不歧视那些庭条件贫困学生做到对所有学生等对待视仁;其次要尊重学生尊重体现对学生关心、理、接纳方面学校无无刻都要关心学生成长学校有义指导学生积极向上发展更有责任理学生要尽量满足他们还要无条件接纳他们让学生感到他们学校有存价值;要善待学生学生提出问题要努力忙对学生遇到困难要竭力助他们克。

相信学校如能做到这三定能管理学校切事物让学生健康积极成长

(二)树立识传统管理理念学校管理主要是控制学生学生臣这显然不合现代学校管理理念学校管理事宜都要以学生标准树立识让学生环境健康成长

学生身发展具有定规律不违背规律情况下学校要积极学生学生学校心存感激情让学生感受到人真情温暖。

当然学生要保持理性对些学生提出无理学校有权利拒绝而对学生提出有利学生成长应该积极配合让学生从得到锻炼提升我。

学校是庞庭学校领导以及教职员工充当着父母和长辈角色学生则扮演着孩子角色“父母和长辈”所做切都是了“孩子”只要能让“孩子”健康成长“父母和长辈”做什么都愿他们愿“孩子”付出所有前提是“孩子”要积极上进努力锻炼己塑造己。

树立识将会是以学校管理理念重要组成部分只有做到学生才能培养出优秀学生

(三)促进学生全面发展工作岗位竞争日趋激烈今天学生全面发展对学生成长尤重要。

方面学校要充分利用学校切宝贵促进学生全面发展学校开展些列有益活动学生积极参与其并从学到知识得到锻炼

另方面学生积极性对学生活动顺利开展起到非常重要作用。

学生都能积极参与学校开展系列活动那么这些活动才会有义才会有存价值。

相反如学生参与活动积极性不高那么这些活动然就失了开展义不仅浪费了组织者更浪费了参与者。

全面发展学生更能适应社会能社会作出更贡献能让世界发生变化。

所以学生学校就要全面发展积极参与活动活动学习知识运用知识只有这样才能让己变得更加强变得更能适应这五彩斑斓社会。

促进学生全面发展刻不容缓各学校应该尽快把其列入当下学校建设目标当。

三、总结充分开展活动促进学生成长这是新代对学校提出培养学生新要这有利学校培养优秀学生样对学生培养模式也起到了借鉴作用;变管理理念做到学生学生管理融合这是新期对学校提出新管理理念管理理念学生成长得到了学校更多关学校把关心学生、理学生作基准则让学生全面发展让学生更加适应社会让学生变得更加强更加优秀。

参考献[]张钊高校学生活动体系研究[]安徽学009[]何贵林新建科高校学生管理理念变[]池州师专学报007作者简介姬虹(9863)女汉族黑龙江哈尔滨人哈尔滨师学初级研究员研究方向 德育教育、思想政治教育。

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